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高中生物探究实验中的学生核心素养培养研究论文.docx

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    高中生物探究实验中的学生核心素养培养研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中生物探究实验中如何培养学生的核心素养，通过深入分析核心素养的内涵及其在生物实验中的具体体现，提出相应的培养策略。本文结合实际教学案例，列举了两点核心素养的培养内容，并进行了详细的阐述。

    关键词：高中生物；探究实验；核心素养；培养策略

    一、概念阐述

    （一）1.生物实验素养

    生物实验素养是指学生在生物实验过程中所表现出的基本能力、态度和价值观。它是学生核心素养的重要组成部分，具体体现在以下几个方面：

    （1）实验操作能力：学生在实验过程中能够熟练掌握实验技能，如观察、测量、记录、分析等，这是生物实验素养的基础。

    （2）实验思维品质

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