关于班主任的心得体会.docxVIP

PAGE1

PAGE1

关于班主任的心得体会

关于班主任的心得体会篇1

作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位，把同学看成我自己的孩子，在他们身上倾注了无私的爱，也在他们身上诠释了什么是“放纵”。

刚接到现在这个班时，我对班上同学的家庭状况了解不深，有个叫盖建荣的同学，上课时老打瞌睡，精神状态不好，作业不仔细做，其他课任老师也这样说。我把他叫到我办公室后才了解到，该同学7岁父亲就病逝了，不久后的一天早晨母亲也不知去向，只得与早已分开过的爷爷、奶奶相依为命，体衰多病的老人根本照看不了他，他每天回家后要帮腿脚不灵的爷爷喂羊（这些羊成了他们家唯一的生活来源），有时奶奶生病了还得给全家做饭，洗刷之后才去做作业，其次天早晨又得起来做饭。爷爷准备这学期完了让他跟同村的人去打工。当他给我说完后已经泣不成声，我听了很惊讶，也很怜悯这位同学，他才比我儿子大一岁，我儿子现在还在我怀里撒娇，而他……我除了给他劝慰，更多的当然就是对他的鼓舞和关心，我给他讲了许多在逆境中成长的名人的故事，我还找出了一些我没用过的笔记本和钢笔。当天晚上，我与数学课任老师王老师去家访，他的爷爷说出了家中的不幸后，除了眼里浸满了泪水，剩下的就是太多的无奈，我当时不知是怎么劝说他的爷爷，只是对他们爷孙两人说：信任我，你们只要下不放弃，我会和学校沟通为你解决一切生活中的困难，最终在我们一再的劝告下孩子首先信任我，答应我不会放弃。之后的日子了，他信任我说的话，各个方面进步了不少。我也通过其他渠道，得到了助学协会的资助，但我还是始终为他悬着一颗心，担忧他哪天会离开班级，离开学校。

在怜悯弱者的同时，我也把更多的爱洒向每一个同学，在班级活动中通过开展丰富多彩的活动，把微笑与嘉奖分给每一个进步的同学，生活中，我倾注爱心和真情，关爱他们；

工作中，我始终把自己定位在长兄、伴侣的角色中，嘘寒问暖。办公室里，常常有同学进进出出的身影，同学们都情愿把欢乐与我共享，把苦恼向我倾诉。当同学之间发生争吵，总是第一个找我评理。对此，我总是仔细倾听，尽力关心。由于我知道，冷了一个，就会冷了一群。同事们常戏说我太纵容同学，但我认为这样做是对同学的宽容和信任。宽容能吹开迟放的花朵，唤醒冥顽的灵魂，给同学一点宽容，也给自己留了反省的余地。在这种轻松开心的谈话中，我能了解到同学的思想动态，还能准时地对他们进行思想教育。高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁”。正由于我喜爱同学，用爱心滋润每一个稚嫩的心灵，才得到了同学的喜爱和信任。

十多年的班主任工作中，我倾注了自己的心血，也浇开了艳丽的花朵。每个节日到来前，我都会收到许很多多同学和家长的祝愿短信，除了欣慰，更多的是让我有了在清贫的老师工作岗位上埋头苦干的信念。

关于班主任的心得体会篇2

x个月的实习，让我对班主任工作有了比较深刻的熟悉，深深地明白：做一个好的班主任真不简洁。实习期间，虽然布满劳碌与艰辛，但却学到了很多书本上没有的学问，提高了班主任工作技能。只有不断总结，才能不断地进步，下面和大家共享一下我的初当班主任的心得：

本学期我担当了x和x的实习班主任工作，在这短短的数月里，我学到了许多的东西，这里面包括我的指导老师x老师和路老师给了我很大的关心。在他们的关怀和关心下，我仔细做好每一个工作，对待同学不敢有丝毫马虎，真正地做到相互关怀、相互关心。在这个过程中，我发觉了班主任工作的琐碎，当然更主要的是这个工作的重要性以及如何管理好一个班级，并关心这个班级形成一个良好的班风。我想从几个方面来回顾一下我这一个学期实习班主任各个方面的表现：

一、了解同学、沟通沟通

作为一个班主任，肯定要了解班上的每一个同学，才能更好地管理班级。在实习的一周里，我通过找班主任x老师了解状况，参与班会活动，找同学个别谈心，悉心观看等方式，来了解同学的基本状况，包括同学的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时，还利用早读、晚自习、听课时间，深化班级，广泛接触同学，进一步了解同学，记住每一个同学的名字以及大体性格特征。

校运会上，我乐观参与，与x老师和两名同学一起参与托球跑项目，拉近了我们之间的距离。通过这次校运会，我基本上了解了同学的性格特征，这大大有助于我日后的班主任工作。

二、抓好常规工作

我作为实习班主任要做到班主任日常工作的一些“必到”：每天早上来督促同学进行早读；准时管理相关的卫生工作；在两操时间我也能准时到场乐观协作班主任工作；晚自习时间管理班级自习纪律；在班会与行为养成课，也能乐观参加。除了以上几个“必到”之外我还主动去了解同学的相关状况，走到同学中间，和他们谈心沟通。

三、详细工作

1、德育方面：做好德育