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教学设施设备采购家具类项目实施方案

一、项目总则

（一）项目背景与意义

随着教育现代化进程加快，教学环境优化成为提升办学质量的重要支撑。当前部分学校存在教学家具老化（如课桌椅尺寸不符学段需求、实验台耐腐蚀性能不足）、功能适配性差（如多媒体教室讲台无设备收纳空间）、环保不达标（甲醛释放量超标）等问题，影响师生使用体验与健康安全。

本项目聚焦中小学、高校及职业院校教学家具采购需求，涵盖教室、实验室、图书馆、教师办公室、学生宿舍五大核心场景，通过标准化采购流程、严格质量管控与精准场景适配，采购符合教育行业标准的安全、环保、耐用家具，助力打造“以人为本”的教学环境，满足日常教学、实验实训、阅读办公等多样化需求，同时保障财政资金高效利用，实现“采购合规、质量达标、使用满意”的目标。

（二）项目目标与范围

1.核心目标

质量目标：家具环保指标符合GB18580-2017《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量》（≤0.124mg/m3），安全性能满足QB/T4463-2013《课桌椅》等行业标准（边角倒圆半径≥5mm，承重≥50kg），成品验收合格率100%；

进度目标：需求调研15天内完成，采购招标30天内落地，生产周期45-60天（按品类调整），配送安装15天内完成（避开教学高峰），整体项目周期控制在120-150天；

成本目标：总预算偏差率≤±3%，单项家具采购单价不高于同期市场均价10%，运维成本（3年内）控制在采购总价的5%以内；

适配目标：课桌椅尺寸匹配不同学段学生身高（如小学生座高400-420mm，中学生450-480mm），实验室家具满足学科实验需求（如化学实验室台耐强酸强碱，生物实验室台防霉变）。

2.实施范围

家具品类：

教室家具：课桌椅（单人/双人）、讲台（含多媒体设备收纳）、黑板（或电子白板配套支架）、学生储物柜；

实验室家具：实验台（含水槽、电源接口）、试剂柜（防爆、耐腐蚀）、仪器柜、通风柜（化学实验室专用）；

图书馆家具：书架（双面/单面，承重≥80kg/层）、阅览桌椅（单人/四人）、期刊架、服务台；

办公家具：教师办公桌椅、文件柜、会议桌、接待沙发；

宿舍家具：学生上下床（上床护栏高度≥300mm）、书桌、衣柜、鞋柜（高校/中职宿舍）。

服务范围：涵盖家具从需求调研、招标采购、生产制造、检测验收、配送安装到售后维护的全生命周期管理，涉及XX市XX区3所中小学（XX小学、XX中学、XX九年一贯制学校）及1所职业院校（XX职业技术学院）。

（三）编制依据

国家及行业标准：GB18580-2017《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量》、QB/T4463-2013《课桌椅》、GB/T3324-2017《木家具通用技术条件》、JGJ91-2019《幼儿园设计规范》（涉及幼教家具时）；

教育领域政策文件：《义务教育学校办学基本标准》《职业院校实训基地建设标准》；

项目立项批复文件（XX市XX区教育局〔202X〕XX号）、财政预算审批表（预算金额XX万元）；

校方提供的《教学家具需求清单》（含使用场景、数量、特殊功能要求）；

政府采购相关法规：《中华人民共和国政府采购法》《政府采购货物和服务招标投标管理办法》。

二、项目组织架构与职责分工

（一）组织架构设置

本项目采用“校方主导+专业机构协同”的复合型管理架构，整合教育、采购、技术、监理等多方资源，确保决策高效、执行到位：

决策层：由XX区教育局分管副局长（组长）、校方负责人（各校校长）、区财政局采购科代表组成，负责项目立项审批、预算核定、重大争议决策；

执行层：

项目指挥部（设在区教育局后勤管理科）：总指挥1名（教育局后勤科科长），统筹项目全流程，协调跨部门资源；

需求调研组（校方主导）：各校教务处、总务处、使用科室（如实验室、图书馆）代表各2名，负责需求确认与场景测量；

采购管理组（教育局+代理机构）：采购专员2名（教育局）、招标代理机构人员3名，负责招标文件编制、招标流程执行；

质量监督组（第三方监理+校方）：监理工程师2名（具备家具检测资质）、校方代表1名（各校总务处主任），负责生产、验收全环节质量监控；

现场协调组（校方+施工方）：各校总务处干事1名、安装团队负责人1名，负责配送安装现场调度与安全管理；

售后运维组（供应商+校方）：供应商售后专员2名、校方后勤维修人员1名，负责售后响应与定期维护。

（二）核心岗位职责

1.项目总指挥

组织召开项目启动会、进度推进会，明确各阶段目标与责任人；

审批项目实施方案、采购预算、招标文件等关键文件；

协调解决项目重大