17.3电阻的测量+同步练习2025-2026学年人教版九年级物理全一册.docxVIP

第3节电阻的测量

基础练

0)电阻测量的设计

1小箫在实验室和同学做实验，他们在伏安法测电阻的实验中需要测量的物理量是()

A.电阻和电流 B.电压和电阻

C.电压 D.电压和电流

2在用伏安法测电阻的实验中，某同学列出了下列几条注意事项，其中没有必要的是()

A.连接电路过程中，开关始终是断开的

B.应从电源正极开始接线，开关应靠近电源正极

C.使用电表前要选择量程，调零

D.不准用导线将电源正、负极直接连在一起

3用伏安法测电阻时，若电源电压为3V，被测电阻为20Ω，则电压表、电流表的量程应选()

A.0~3V,0~3A B.0~15V,0~3A

C.0~3V,0~0.6A D.0~15V,0~0.6A

02测量电阻的阻值

4如图所示是测量标有额定电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验电路，第一次测量时的电压等于2.5V，小灯泡正常发光，再调节滑动变阻器，让小灯泡两端电压逐次减小，使灯丝温度不断降低，灯泡变暗直至完全不发光。记录测量的数据。

数据序号

1

2

3

4

5

6

7

发光情况

明亮

较亮

不亮

较暗

微光

熄灭

熄灭

电压U/V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

电流I/A

0.28

0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

算出的电阻R/Ω

8.1

7.1

6.2

4.7

3.1

(1)测量原理：(用物理量符号表示)。

(2)根据题目要求，请用笔画线代替导线将电压表接入电路中。

(3)从数据可以看出，实验中滑动变阻器的滑片逐次向(填“a”或“b”)端滑动。

(4)小灯泡正常发光时电阻为Ω，小灯泡不接入电路时，其电阻最接近Ω。

(5)对比不同电压下的小灯泡电阻值，我们得出结论：随着小灯泡灯丝温度不断降低，小灯泡的电阻逐渐。

易错练

易错点：在连接测电阻的电路时，经常忽略一些基本操作要求

5如图所示，小华同学连接了一个测量小灯泡电阻的电路，下列有关该实验的说法错误的是 ()

A.闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端

B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程

C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同

D.在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片，小灯泡变亮

能力练

6在“伏安法测定值电阻的阻值”的实验中，为了使被测电阻阻值测得更准确些，下列方法可行的是 ()

A.在可能的情况下，加在电阻两端的电压要尽量大一些

B.通过电阻的电流尽量大一些

C.取测得的平均值作为待测电阻的阻值

D以上办法都可以

7在“伏安法测电阻”的实验中，有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，画出定值电阻和小灯泡的U-I关系图像，分别如图甲、乙所示，则对于图像的分析，下列说法错误的是 ()

A.由图甲可知，定值电阻的阻值为1Ω

B.由图甲可知，定值电阻阻值不随导体两端的电压和导体中电流的改变而改变

C.由图乙可知，小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关

D.为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻

8小红用如图甲所示电路测量未知电阻。

(1)根据电路图，把图乙中所缺失的导线连接起来。

(2)粗略检查后闭合开关，发现电压表的指针出现反偏现象，可能出现这种情况的原因是(填“A”或“B”)。

A.电压表量程选小了

B.电压表的正、负接线柱接反了

(3)通过三次实验得出的实验数据如下表所示：

实验次序

1

2

3

电压U/V

1.2

1.8

2.4

电流I/A

0.2

0.3

第三次得出的电流如图丙所示，请你根据所提供信息求出所测未知电阻的阻值为Ω。

培优练

9用电流表和电压表测电阻时，电压表和电流表有如图所示的两种接法。关于这两种接法，下列说法中正确的是 ()

A.图甲适合测量阻值较大的电阻，误差较小

B.图乙适合测量阻值较大的电阻，误差较小

C.若考虑图甲电流表本身的电阻，则测量值与真实值相比偏小

D.若考虑图乙电压表本身的电阻，则测量值与真实值相比偏大

第3节电阻的测量

1.D

2.B解析在做电学实验时，为了电路安全，连接电路的过程中，开关应是断开的，故A是必要的；接线时可从电源正极开始，也可以从负极开始，开关靠近正极或负极所起的作用是一样的，故B是不必要的；使用电表前选择合适的量程可防止电表被烧毁，调零是为了使测量结果更准确，故C是必要的；将电源正、负极直接连在一起会使电源短路，这是不允许的，故D是必要的。

3.解析已知电源电压为3V，所以电压表选择0~3V量程；通过电阻的最大电流I=UR=

4.1

解析(1)测量小灯泡电阻的原理是R

(2)测