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成都市锦江区芙蓉幼儿园2025年公开招聘员额教师（2人）笔试备考试题及答案解析

教育基础知识

1.教育目的的层次结构中，处于最高层的是（）

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教师的教学目标

答案：A

答案分析：教育目的的层次结构包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标与教师的教学目标。国家的教育目的是国家对培养人的总的要求，它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求，处于最高层。

2.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话体现了（）对人的身心发展的影响

A.遗传因素

B.环境因素

C.学校教育

D.个体主观能动性

答案：B

答案分析：这句话的意思是蓬草长在麻地里，不用扶持也能挺立住；白沙混进了黑土里，就会变得和土一样黑。强调了环境对人的身心发展的影响。

3.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《荀子》

答案：A

答案分析：《学记》中提出“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也”。

4.在教学过程中，教师主导作用发挥的主要标志是（）

A.确保学生的独立地位

B.维持正常课程秩序

C.维护教师的中心地位

D.调动学生的积极性

答案：D

答案分析：教师的主导作用主要体现在引导、指导学生学习，调动学生的积极性是教师主导作用发挥的主要标志。

5.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）

A.德育

B.智育

C.体育

D.劳动技术教育

答案：A

答案分析：德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，它在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。

幼儿教育学

6.幼儿教育的对象是（）

A.03岁的儿童

B.36岁的儿童

C.06岁的儿童

D.26岁的儿童

答案：B

答案分析：幼儿教育主要指的是对36岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。

7.幼儿教育的性质不包括（）

A.基础性

B.公益性

C.义务性

D.保教结合

答案：C

答案分析：幼儿教育具有基础性、公益性、保教结合等性质，目前幼儿教育不属于义务教育，不具有义务性。

8.幼儿园课程的基本形式是（）

A.游戏

B.上课

C.学习

D.作业

答案：A

答案分析：游戏是幼儿最喜爱的活动，也是幼儿园课程的基本形式，符合幼儿身心发展特点。

9.幼儿园教育工作的评价以（）为主

A.管理人员评价

B.教师自评

C.家长评价

D.社会评价

答案：B

答案分析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。

10.幼儿园环境创设的首要原则是（）

A.经济性原则

B.安全性原则

C.参与性原则

D.开放性原则

答案：B

答案分析：幼儿的身心发展特点决定了幼儿园环境创设首先要保证幼儿的安全，安全性原则是首要原则。

幼儿心理学

11.幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑大马”，这是一种（）

A.注意

B.感觉

C.想象

D.知觉

答案：C

答案分析：幼儿将云彩想象成“小孩骑大马”，这是在头脑中对已有表象进行加工改造，创造出新形象的过程，属于想象。

12.幼儿开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是（）

A.直观的概括

B.语词的概括

C.动作的概括

D.知觉的概括

答案：B

答案分析：幼儿开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，是借助语词来完成的，属于语词的概括。

13.幼儿情绪情感发展的趋势不包括（）

A.社会化

B.丰富和深刻化

C.自我调节化

D.简单化

答案：D

答案分析：幼儿情绪情感发展的趋势是社会化、丰富和深刻化、自我调节化，而不是简单化。

14.幼儿期性格的典型特点是（）

A.模仿性强

B.喜欢交往

C.好奇好问

D.活泼好动

答案：A

答案分析：幼儿期性格的典型特点之一是模仿性强，他们常常会模仿成人的言行举止等。

15.幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于（）

A.创造想象

B.无意想象

C.再造想象

D.幻想

答案：C

答案分析：再造想象是根据语言的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程。幼儿根据老师讲的故事在头脑中浮现形象属于再造想象。

幼儿卫生学

16.下列食物中，含维生素C最丰富的是（）

A.牛奶

B.鱼虾

C.新鲜水果

D.食用油

答案：C

答案分析：新鲜水果中富含维