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-七上·道德与法治-第二课正确认识自我2.1认识自己
01.知识点讲解思考:你对自己了解多少?为什么我们要正确认识自己?老子“自知之明”古希腊箴言“认识你自己”这些名言都告诉我们认识自己很重要
懂得认识自己的重要性,知道认识自已是一个不断深化的过程。在实践中不断认识自己,开发自己的潜能。我们能客观认识自己,进行正确的自我评价,理性对待他人评价。更好的服务社会。健全人格责任意识核心素养目标
目录CONTENTS认识自己,为何自知01探索自己,如何自知02本课小测,巩固提升03
为什么要正确认识自己?01如何正确认识自己?02他人评价的意义及对待?03学习重点
李世民说:“以铜为镜,可整衣冠;以人为镜,可照得失。”唐太宗善于听从大臣的批评和见解,魏征直谏200多次直陈他的过失。唐太宗在晚年也反省自己晚年过度奢侈糜烂的错误。
活动一:认识自己,为何自知梦想照进现实从车间工到马拉松国家健将的蜕变:王连正,一名高中毕业后当车间工的普通工人,通过自己的刻苦的训练,柏林马拉松以2小时18分29秒的成绩达标国家健将。这一路的酸甜苦辣,只有自己知道,他的事迹也感动和激励了无数的草根跑者,被网友亲切的称“黑土豆”。他说:只要跑的够快,就能改变我的家庭;想带动更多的人健康跑起来,大家的体质好了,会变的越来越好!
活动一:认识自己,为何自知梦想照进现实1、如果王连正一直认为“自己是普通人,修理工,没办法挑战马拉松这样的极限运动,就此放弃”事情会有怎样的发展走向?2、王连正不断的认识自己,发现自己给自己和他人带来了怎样的影响?
人贵自知。正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性。1、有助于我们增强自信,促进自我发展,2、促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。笔记:为什么要正确认识自己(意义)活动一:认识自己,为何自知
思考:我们可以从哪些方面认识自己?解锁“多方面自己”活动二:探索自己,如何自知◎我脸型整体偏方、头很大、身材矮小◎我◎我◎我外冷内热、成熟、沉稳◎我◎我父母的儿子、学生、社会的一员
对自我的全面分析(1)生理方面:可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等。(2)心理方面:可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等。(3)社会方面:可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。笔记如何正确认识自己
活动二:探索自己,如何自知中国男子短跑运动员。暨南大学体育学院院长、党委副书记、体育部主任、教授、硕士研究生导师,男子60米、100米亚洲纪录保持者。2021年8月1日,在东京奥运会男子100米半决赛中以9.83秒刷新亚洲纪录,成为首位晋级奥运会男子百米决赛的中国运动员;同年8月6日,获得东京奥运会男子百米接力铜牌。
活动二:探索自己,如何自知1、邹振先教练指出,苏炳添尽管已32岁且结婚生子,但仍保持严格的自律性,训练态度从未松懈。这种自律使他在比赛中能始终保持稳定状态,不被外界因素干扰。2、邹振先评价苏炳添“对百米技术研究透彻”,他通过学习顶尖运动员的技术特点,形成了独特的起跑节奏。这种技术优势在比赛中转化为稳定的后半程速度维持能力。3、教练表示苏炳添具有极强的职业韧性,面对挫折从不轻言放弃。他始终以“为国争光”为目标,即便在东京奥运会后休息三个月复出,仍保持顶尖竞技状态,并宣布继续坚持到2023年广州世锦赛。思考一:教练对苏炳添的评价属于哪种认识自我的途径?他人评价
思考二:他人评价对我们有何意义?提示:他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。活动二:探索自己,如何自知
思考:同学们,我们如何对待他人的评价?随着网络的普及,我们会在网上分享很多东西:生活的美好、自己的感受等,但是也会有很多的评论,有正面的,也有负面的,有些甚至影响到了我们的正常生活,我们如何对待这些情况?提示:①正确对待他人的评价是走向成熟的表现。②我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。生活案例如何正确认识自己?
如何正确认识自己?《父子与驴》的故事同学们,根据第一个画面对后面情景进行描述。
如何正确认识自己?思考:“不管做什么都要被人说”给我们带来哪些启示?
笔记他人评价的意义及对待意义:他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。对待:正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。他人评价的意义及对待?
如何正确认识自己?思考:生活案例和故事启示我们如何正确认识自己?提示:在生活实践中认识自己。
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