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初中生艺术展览课程对学生审美能力提升的实证研究论文
摘要：本文通过实证研究，探讨了初中生艺术展览课程对学生审美能力的提升效果。通过对课程实施前后的学生审美能力进行评估，分析艺术展览课程在提高学生审美素养、培养创新能力等方面的积极作用。研究结果表明，艺术展览课程对学生审美能力的提升具有显著效果。
关键词：初中生；艺术展览课程；审美能力；实证研究
一、引言与背景
（一）1.背景：随着我国教育改革的不断深入，美育教育逐渐受到重视。初中阶段是学生审美素养形成的关键时期，艺术教育在培养学生的审美能力、创新能力和综合素质方面具有重要意义。然而，传统的艺术教育模式往往注重技能训练，忽视了对学生审美能力的培养
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