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高中英语绘本与主教材融合下的语法教学策略研究论文.docx

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    高中英语绘本与主教材融合下的语法教学策略研究论文

    摘要：本文以高中英语绘本与主教材融合为背景，探讨语法教学的有效策略，旨在提高学生的语法学习兴趣和实际应用能力。通过分析绘本与主教材的融合优势，提出相应的教学策略，为高中英语语法教学提供新的思路。

    关键词：高中英语；绘本；主教材；语法教学；融合策略

    一、引言

    （一）研究背景与意义

    1.高中英语绘本与主教材融合的教学模式应运而生，为语法教学提供了新的途径。随着教育改革的不断推进，高中英语教学越来越注重培养学生的实际应用能力。绘本作为一种图文并茂的教学资源，与主教材相互补充，为学生提供了丰富的语言环境。在此基础上，研究高中英语绘本与主教材融合下的语

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