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小学科学教学中学生探究能力与科学素养的协同培养论文
摘要:本文针对小学科学教学中学生探究能力与科学素养的协同培养问题,从实际教学现状出发,分析了当前教育中存在的问题,并提出了相应的解决策略。旨在为小学科学教师提供有益的教学参考,促进学生全面发展。
关键词:小学科学教学;探究能力;科学素养;协同培养
一、问题的提出
(一)1.当前小学科学教学中学生探究能力培养的不足
在小学科学教学中,教师往往过于注重知识的传授,而忽视了学生探究能力的培养。首先,教学内容过于注重理论知识的讲解,缺乏实际操作和探究环节,导致学生对科学知识的应用能力较弱。其次,教学方法过于单一,缺乏启发性和趣味性,不能激发学生的探
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