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《保育师》高级模拟题(含参考答案)

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.3-4岁幼儿大肌肉动作发展的典型表现是（）

A.单脚站立5秒以上

B.连续跳绳10次

C.抛接球时能双手抱球

D.攀登楼梯时交替脚

2.婴幼儿蛋白质的主要食物来源中，生物利用率最高的是（）

A.大豆制品

B.鸡蛋

C.全麦面包

D.菠菜

3.下列关于幼儿维生素D缺乏的典型症状，描述正确的是（）

A.夜盲症

B.牙龈出血

C.方颅、鸡胸

D.皮肤干燥脱屑

4.幼儿午睡时，保育师观察的重点不包括（）

A.呼吸频率是否均匀

B.被子是否覆盖腹部

C.睡姿是否影响骨骼发育

D.睡眠时长是否达到8小时

5.针对2岁幼儿的如厕训练，正确的引导方式是（）

A.定时提醒“该去厕所了”，强制坐便盆

B.观察幼儿抓裤子、发呆等信号后，温和引导

C.要求幼儿每次如厕后自己穿脱裤子

D.因尿湿裤子批评幼儿，强化记忆

6.幼儿鼻出血时，保育师正确的处理步骤是（）

A.让幼儿仰头，用冷毛巾敷额头

B.让幼儿低头，用拇指和食指捏住鼻翼5-10分钟

C.立即塞纸巾堵住鼻孔，送医院

D.用力拍打幼儿后背，促进止血

7.下列属于幼儿社会性发展核心目标的是（）

A.认识100个汉字

B.能与同伴合作完成简单任务

C.会用剪刀剪直线

D.背诵20首古诗

8.托班幼儿（1.5-3岁）进餐时，保育师的主要任务是（）

A.要求幼儿独立使用餐具，不喂饭

B.关注进食量，及时添饭避免剩饭

C.营造愉快氛围，引导尝试新食物

D.规定5分钟内吃完，培养时间观念

9.幼儿发生热性惊厥时，保育师首先应采取的措施是（）

A.强行按压肢体防止抽搐

B.立即喂退烧药

C.将幼儿侧卧，清理口鼻分泌物

D.用力掐人中促醒

10.幼儿园晨间检查的“一看二摸三问四查”中，“查”的重点是（）

A.检查幼儿是否携带危险品

B.检查幼儿指甲长度

C.检查幼儿口袋是否有食物

D.检查幼儿舌苔颜色

11.下列关于幼儿攻击性行为的干预策略，错误的是（）

A.及时制止并明确告知“打人是不对的”

B.让攻击者单独隔离反思30分钟

C.引导幼儿用语言表达不满情绪

D.观察攻击行为的触发因素并调整环境

12.4-5岁幼儿精细动作发展的典型表现是（）

A.用拇指和食指捏起小珠子

B.用剪刀沿直线剪10厘米长的纸

C.单手握笔写自己名字

D.搭5块积木不倒

13.婴幼儿缺铁性贫血的主要原因是（）

A.维生素C摄入不足

B.蛋白质摄入过量

C.铁摄入不足或吸收障碍

D.钙磷比例失衡

14.幼儿烫伤后，正确的急救处理是（）

A.立即涂抹牙膏或酱油

B.用冷水持续冲洗15-20分钟

C.挑破水泡后涂烫伤膏

D.用纱布用力包扎伤口

15.下列关于幼儿语言发展的描述，符合4-5岁年龄特点的是（）

A.能说出完整的简单句（如“妈妈下班了”）

B.能讲述自己经历的事情，语句较连贯

C.能理解并执行多重指令（如“把书放回书架，再拿杯子喝水”）

D.能使用“因为…所以…”“如果…就…”等连接词

16.幼儿园室内环境创设中，保育师应重点关注的安全因素是（）

A.墙面装饰的色彩搭配

B.家具边角是否有防护垫

C.区角材料的数量

D.绿植的种类

17.针对挑食的幼儿，保育师的合理做法是（）

A.单独制作特殊餐食，满足其偏好

B.当众批评“不吃饭的小朋友不乖”

C.用故事或游戏引导认识食物的营养价值

D.规定“不吃完蔬菜不能玩玩具”

18.幼儿在户外活动时，保育师的站位原则是（）

A.固定站在场地角落观察

B.随时移动，保持“全视野覆盖”

C.与配班老师聊天，分散站位

D.重点关注个别调皮幼儿，其他幼儿自由活动

19.下列关于幼儿龋齿预防的措施，错误的是（）

A.餐后漱口，睡前刷牙

B.控制含糖零食的摄入频率

C.定期进行口腔检查

D.用含氟牙膏时，每次用量1厘米以上

20.托育机构中，1岁幼儿的喂养间隔建议为（）

A.每1-2小时喂一次

B.每3-4小时喂一次

C.每5-6小时喂一次

D.按需喂养，无固定间隔

二、多项选择题（每题2