暨南大学实验室安全考试医学生物类安学习题库及答案.docxVIP

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暨南大学实验室安全考试医学生物类安学习题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共30题)

1.依据《病原微生物实验室生物安全管理条例》,人间传播的病原微生物按危害程度分为四类,其中高致病性病原微生物属于:

A.第一类、第二类

B.第二类、第三类

C.第三类、第四类

D.第一类、第四类

答案:A

2.进行细胞培养操作时,若需从超净工作台临时离开,正确的做法是:

A.保持风机运行,用75%酒精覆盖培养皿

B.关闭风机,用无菌盖封闭培养器皿

C.保持风机运行,用无菌膜密封培养器皿

D.关闭风机,直接离开

答案:C

3.高压蒸汽灭菌器灭菌时,装载量不宜超过腔体容积的:

A.50%

B.60%

C.70%

D.80%

答案:D

4.实验室使用的移液器枪头(已接触过细胞培养液)应丢弃至:

A.黄色医疗废物专用袋

B.黑色普通垃圾袋

C.红色化学废物桶

D.蓝色可回收箱

答案:A

5.关于实验动物抓取操作,错误的是:

A.抓取小鼠时用拇指和食指捏住颈部皮肤

B.抓取大鼠时需同时固定尾部防止咬伤

C.抓取豚鼠时应托住其臀部避免脊椎损伤

D.抓取兔子时直接抓耳朵提起

答案:D

6.生物安全柜操作时,手臂进出安全柜的正确角度是:

A.垂直快速进出

B.与工作窗口成30°缓慢进出

C.与台面平行匀速进出

D.任意角度快速完成

答案:B

7.实验室常用的75%酒精消毒液,其有效杀菌原理是:

A.破坏微生物细胞膜

B.凝固蛋白质

C.氧化分解有机物

D.抑制DNA合成

答案:B

8.进行PCR扩增实验时,处理含EB(溴化乙锭)的凝胶应使用:

A.防紫外线手套

B.丁腈手套

C.棉布手套

D.乳胶手套

答案:A

9.实验室冰箱内禁止存放的物品是:

A.未密封的试剂瓶

B.已灭菌的培养基

C.低温保存的酶制剂

D.标准菌株冻存管

答案:A

10.关于实验室生物安全等级(BSL)的描述,正确的是:

A.BSL1实验室可处理高致病性病原微生物

B.BSL2实验室需配备独立的空气净化系统

C.BSL3实验室应设置双门缓冲间

D.BSL4实验室工作人员无需穿正压防护服

答案:C

11.配制细胞培养液时,若需添加胎牛血清,正确的操作顺序是:

A.先加基础培养基,再加血清,最后过滤除菌

B.先加血清,再加基础培养基,最后高压灭菌

C.基础培养基与血清混合后直接使用

D.血清单独过滤后与基础培养基混合

答案:A

12.实验过程中被污染的移液管,正确的处理流程是:

A.直接丢入锐器盒

B.先浸泡于含氯消毒液(有效氯5000mg/L)30分钟,再按感染性废物处理

C.用酒精擦拭后重复使用

D.用自来水冲洗后丢弃

答案:B

13.实验室发生小鼠咬伤事件,首要处理措施是:

A.立即用肥皂水和流动水冲洗伤口15分钟

B.涂抹碘酒并包扎

C.注射狂犬病疫苗

D.报告实验室负责人

答案:A

14.关于实验室化学品MSDS(安全技术说明书)的要求,错误的是:

A.所有危险化学品必须配备MSDS

B.MSDS应存放在实验室显著位置

C.学生无需阅读MSDS,由实验员负责

D.MSDS需包含急救措施和泄漏处理方法

答案:C

15.进行动物解剖实验时,正确的个人防护装备组合是:

A.白大褂+乳胶手套+普通口罩

B.防护服+丁腈手套+护目镜+N95口罩

C.实验服+棉布手套+纱口罩

D.隔离衣+帆布手套+面屏

答案:B

16.二氧化碳培养箱使用时,维持的气体环境应为:

A.5%CO?,95%空气

B.10%CO?,90%空气

C.20%CO?,80%空气

D.15%CO?,85%空气

答案:A

17.实验室废弃的化学试剂(如苯酚)应:

A.倒入下水道并用大量水冲洗

B.分类收集后交有资质的危废处理单位

C.与普通垃圾混合丢弃

D.集中焚烧处理

答案:B

18.关于实验室冰箱管理,正确的做法是:

A.生熟食品与实验样品分区域存放

B.所有物品均需标注名称、日期和责任人

C.为节省空间可堆叠存放试剂瓶

D.定期清理过期试剂但无需记录

答案:B

19.进行病毒转染实验时,若离心管破裂导致样本泄漏,应立即:

A.用纸巾擦拭后继续实验

B.关闭离心机,佩戴防护装备后用含氯消毒液(有效氯10000mg/L)覆盖污染区域30分钟,再清理

C.直接用75%酒精喷洒消毒

D.报告后等待专业人员处理

答案:B

20.实验室常用的紫外线消毒灯,有效消毒距离为:

A.0.51米

B.12米

C.23米

D.34米

答案:B

21.关于实验动物伦理,错误的是:

A.实验前需通过动物伦理委员会审批

B.应遵循“3

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