浙教版（2023）六年级上册信息科技 第3课：算法设计 课件.pptxVIP

;;经过大量的实践，人们发现了一些共性的规律，将其总结成了经典的算法，如解析法、枚举法等。合理地选择经典算法，可以为具体问题的解决设计出更加精妙的方法，如“鸡兔同笼”问题要在一定范围内寻找正解，可以使用枚举法。;枚举法的思想是有序地尝试每一种可能得解，如果满足正确解的条件就采纳，否则继续枚举，做到不遗漏、不重复。它在生活中有着广泛的应用，如玩24点游戏时在头脑中罗列各种可能得算式，在一篇文章中摘录好词好句......;使用枚举法的关键是确定枚举的范围和正解的判断条件。;用流程图表示枚举法。;;;;描述算法时，要精准描述算法的每一步骤，明确算法的输入、输出。对于大部分算法，输入数据是必要的，但有的算法不需要输入数据或者算法本身给定了初始条件，如“鸡兔同笼”问题中将tu的值初始化赋为0。“鸡兔同笼”问题输出的结果是鸡与兔的只数，即变量ji和tu的值。最后根据设计好的算法框架，用流程图将算法完整地描述出来。;;;利用枚举法设计“百钱买百鸡”问题的算法，并流程图描述。;;谢谢聆听，

下节课再见！