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现代写作教学中论证方法的创新实践

目录

一、内容简述..............................................3

1.1研究背景与意义.........................................4

1.2国内外研究现状.........................................5

1.3研究目标与内容.........................................7

1.4研究方法与创新点.......................................9

二、现代写作教学中的论证方法概述.........................10

2.1论证方法的概念界定....................................12

2.2传统论证方法及其局限性................................14

2.3现代写作对论证方法的新需求............................21

2.4现代论证方法的多样性探索..............................23

三、现代写作教学中论证方法的创新实践模式.................24

3.1基于问题的论证教学模式................................25

3.1.1创设问题情境........................................26

3.1.2引导学生思考与分析..................................29

3.1.3鼓励多元观点碰撞....................................30

3.2基于案例的论证教学方法................................32

3.2.1精选典型案例........................................35

3.2.2分析案例中的论证逻辑................................36

3.2.3引导学生仿写与改编..................................41

3.3基于项目的论证实践模式................................44

3.3.1设定项目任务........................................48

3.3.2开展团队合作探究....................................49

3.3.3展示与评估论证成果..................................51

3.4基于信息技术的论证辅助模式............................52

3.4.1利用网络资源获取信息................................53

3.4.2运用写作软件辅助论证................................55

3.4.3培养数字时代的论证能力..............................57

四、现代写作教学中论证方法创新实践的保障机制.............60

4.1师资队伍的专业能力提升................................63

4.1.1加强教师培训........................................65

4.1.2鼓励教师开展行动研究................................69

4.2教学资源的开发与利用..................................72

4.2.1构建丰富的论证教学资源库............................73

4.2.2推广多媒体教学资源..................................75

4.3评价体系的完善与创新..................................77

4.3.1建立多元评价标准....................................78

4.3.2注重过程性评价......................................80

五、结论与展望...........................................82

5.1研究结论总结............................

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