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现代写作教学中论证方法的创新实践
目录
一、内容简述..............................................3
1.1研究背景与意义.........................................4
1.2国内外研究现状.........................................5
1.3研究目标与内容.........................................7
1.4研究方法与创新点.......................................9
二、现代写作教学中的论证方法概述.........................10
2.1论证方法的概念界定....................................12
2.2传统论证方法及其局限性................................14
2.3现代写作对论证方法的新需求............................21
2.4现代论证方法的多样性探索..............................23
三、现代写作教学中论证方法的创新实践模式.................24
3.1基于问题的论证教学模式................................25
3.1.1创设问题情境........................................26
3.1.2引导学生思考与分析..................................29
3.1.3鼓励多元观点碰撞....................................30
3.2基于案例的论证教学方法................................32
3.2.1精选典型案例........................................35
3.2.2分析案例中的论证逻辑................................36
3.2.3引导学生仿写与改编..................................41
3.3基于项目的论证实践模式................................44
3.3.1设定项目任务........................................48
3.3.2开展团队合作探究....................................49
3.3.3展示与评估论证成果..................................51
3.4基于信息技术的论证辅助模式............................52
3.4.1利用网络资源获取信息................................53
3.4.2运用写作软件辅助论证................................55
3.4.3培养数字时代的论证能力..............................57
四、现代写作教学中论证方法创新实践的保障机制.............60
4.1师资队伍的专业能力提升................................63
4.1.1加强教师培训........................................65
4.1.2鼓励教师开展行动研究................................69
4.2教学资源的开发与利用..................................72
4.2.1构建丰富的论证教学资源库............................73
4.2.2推广多媒体教学资源..................................75
4.3评价体系的完善与创新..................................77
4.3.1建立多元评价标准....................................78
4.3.2注重过程性评价......................................80
五、结论与展望...........................................82
5.1研究结论总结............................
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