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小学法治教育中的法律故事创作与教学效果评估论文
摘要:本文以小学法治教育为研究对象,探讨法律故事创作在法治教学中的应用及其教学效果的评估。通过对法律故事创作的实践与探讨,分析其在激发学生法治意识、培养学生法律素养方面的积极作用,并针对现有问题提出改进策略,以期为小学法治教育提供有益参考。
关键词:小学法治教育;法律故事创作;教学效果;评估
一、问题的提出
(一)法律故事创作在小学法治教育中的重要性
1.法律故事创作有助于激发学生的法治意识
在小学阶段,孩子们的认知能力和理解力尚处于发展阶段。通过法律故事的创作,将抽象的法律概念具体化、生动化,有助于引导学生理解法律的意义和价值,从而激发他们的
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