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高中数学竞赛课程设计与学生思维能力培养实践研究论文
摘要:本文针对高中数学竞赛课程设计,探讨如何在教学实践中培养学生的思维能力。文章首先对数学竞赛课程设计及学生思维能力培养进行概念阐述,然后分析数学竞赛课程设计对学生思维能力培养的重要性,最后结合实际教学案例,提出具体的教学实践策略。
关键词:高中数学竞赛;课程设计;思维能力;培养实践
一、概念阐述
(一)1.数学竞赛课程设计
数学竞赛课程设计是指在高中阶段,以数学竞赛为载体,结合学生的实际需求,有针对性地进行课程设置和教学内容安排。其目的是通过竞赛活动,激发学生对数学的兴趣,提高学生的数学素养,培养学生的创新意识和思维能力。数学竞赛课程设计
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