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2025年小学语文毕业升学全真模拟卷(趣味语文知识拓展试题)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、积累运用
要求:同学们,今天咱们来玩一个语文知识大闯关的游戏!请你认真读题,仔细作答,看看谁是咱们班的“语文小博士”。每一道题都像是一颗闪亮的星星,把你拼凑起来,就能组成最亮的星河哦!
1.请你为下列加点字选择正确的读音,并用横线标出。
(1)áo亮()撒()手绢()摇曳()
(2)倔强()模()仿()坚()定()
2.把下列成语补充完整,并写一句运用该成语的句子。
(1)自相()()
(2)()()不舍
(3)()()之心
3.请你根据课文内容填空,让句子变得更加完整生动。
(1)《草》这首诗的作者是唐代著名诗人()。
(2)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,像()。
(3)读了《为人民服务》这篇文章,我被()的精神深深感动了。
4.请你排列下列句子,组成一段通顺的话,并把序号写在括号里。
()它有着雪白的羽毛,像一团棉花。
()它还喜欢在水中嬉戏,溅起一朵朵水花。
()我家养了一只小鸭子,它非常可爱。
()它总是嘎嘎地叫着,好像在跟人打招呼。
二、阅读理解
要求:小朋友们,阅读就像是一场奇妙的旅行!请你带着好奇心,跟着文字一起去探索未知的奥秘。每一段文字都像是一扇窗,透过它,你能看到更广阔的世界哦!
1.阅读下面的短文,然后回答问题。
小明和小红是一对好朋友。他们经常一起玩耍,一起学习。有一天,小明不小心把小红的新书包弄破了,他非常后悔。小红看到书包破了,并没有生气,反而安慰小明说:“没关系,我早就想买一个新的书包了。”小明听了小红的话,感动得流下了眼泪。从此以后,他们更加珍惜彼此的友谊了。
(1)短文中出现了哪两个主人公?他们之间有什么关系?
(2)小明做了什么事情让小红生气了?
(3)小红是怎么安慰小明的?
(4)从这个故事中,你学到了什么道理?
2.阅读下面的古诗,然后回答问题。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
(1)这首诗的作者是谁?他是哪个朝代的诗人?
(2)诗中描写了春天的哪些景象?
(3)诗人的心情是怎样的?从哪些词语可以看出?
(4)你还能写出几句描写春天的诗句吗?
三、表达与写作
要求:孩子们,现在轮到你们来当小作家啦!拿起你们的笔,就像拿起魔法棒,去创造一个属于你们自己的奇妙世界吧。记住,每一句话都像一颗种子,用心浇灌,就能长成参天大树。咱们一起来试试看,看看谁的故事最精彩,谁的语言最动人!
1.请你以“我的中国梦”为题,写一篇作文。可以写你对未来的想象,可以写你想为国家做些什么,字数不少于400字。别忘了,你的梦想就像一颗闪亮的星星,指引着你前进的方向哦!
2.请你发挥想象力,续写下面的故事:
小明和小伙伴们在森林里玩捉迷藏。突然,他们发现了一只受伤的小鸟。小明轻轻地捧起小鸟,小心翼翼地把它带回了家。他给小鸟做了一个小窝,还给它喂食。每天,小明都去看望小鸟,给它讲故事,逗它开心。有一天,小鸟的伤好了,它飞走了。小明和小伙伴们依依不舍地送别了小鸟。他们望着小鸟远去的身影,心里充满了感激和快乐。从那以后,小明更加爱护小鸟了。
四、综合实践
要求:亲爱的小朋友们,这里是综合实践大舞台!请你运用所学知识,解决生活中的实际问题。就像一位小小探险家,勇敢地面对每一个挑战吧!每一道题都像是一把钥匙,帮你打开知识的大门。准备好了吗?让我们开始吧!
1.请你设计一份班级读书活动方案。方案中要包括活动主题、活动时间、活动内容、活动准备和活动预期效果。记得,你的方案要像一颗种子,播撒在同学们的心田里,让他们爱上阅读,享受阅读的乐趣!
2.请你调查你家附近的环境状况,然后写一份调查报告。报告中要包括调查时间、调查地点、调查内容、调查结果和你的建议。记得,你的调查报告要像一面镜子,反映出我们身边的环境问题,让我们共同努力,保护我们的地球家园!
五、趣味语文
要求:嗨,小朋友们,这里是趣味语文小天地!这里有很多有趣的知识和游戏,等你来挑战。就像一位小小发现家,去探索语文世界的奥秘吧!每一道题都像是一个谜语,解开它,就能获得更多的知识。准备好了吗?让我们开始这场有趣的语文之旅吧!
1.请你猜一猜下面的字谜,并写出相应的汉字。
(1)一人一张口
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