长度和时间的测量.pptVIP

1.太阳钟：日晷第26页，共53页，星期日，2025年，2月5日2.沙钟(沙漏)第27页，共53页，星期日，2025年，2月5日4.水钟(滴漏)第28页，共53页，星期日，2025年，2月5日5.摆钟(伽利略发现单摆的等时性)第29页，共53页，星期日，2025年，2月5日二、时间的测量1.时间的国际单位（1）国际单位是秒，符号是s。（2）常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。2.单位之间的关系1h=60min1min=60s第30页，共53页，星期日，2025年，2月5日练习0.5h=_____min15min=____h1.5min=____s300s=_____min300.25905第31页，共53页，星期日，2025年，2月5日测量时间的仪器生活中常用的：钟表运动和实验常用的：停表第32页，共53页，星期日，2025年，2月5日第33页，共53页，星期日，2025年，2月5日学会使用秒表取一块秒表,仔细观察:1.大表盘指针运动一周所表示的时间_____,大表盘的分度值是______.2.小表盘指针运动一周所表示的时间______,小表盘的分度值是________.30S0.1S15min1min第34页，共53页，星期日，2025年，2月5日三、误差误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者）注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。误差:测量值和真实值之间的差异.第35页，共53页，星期日，2025年，2月5日注意:⑶减小误差的办法:⑵误差总是存在,不可避免的.⑴误差不是错误,错误应该避免.①多次测量求平均值取②使用更精密的测量工具第36页，共53页，星期日，2025年，2月5日误差不是错误：减小误差的办法：A、校准测量工具B、改进测量方法C、选用精度高的测量工具D、多次测量取平均值错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的第37页，共53页，星期日，2025年，2月5日1、给下列数据写上单位。A、张华身高174.0.B、硬币的厚度2.0.C、人头发的直径70.D、珠穆朗玛峰高度为8844.cmcmmmμmm第38页，共53页，星期日，2025年，2月5日第1页，共53页，星期日，2025年，2月5日想想议议1.中心的两个圆哪个的面积大？第2页，共53页，星期日，2025年，2月5日2.中间是个什么形状？奥比尔逊错觉第3页，共53页，星期日，2025年，2月5日3.人们的感觉总是可靠的吗？要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具。尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。第4页，共53页，星期日，2025年，2月5日第5页，共53页，星期日，2025年，2月5日第6页，共53页，星期日，2025年，2月5日（1）长度的国际单位是米，符号m.（2）其它常见的长度单位及符号。千米、分米、厘米、毫米、kmdmcmmm微米、纳米μmnm长度的单位第7页，共53页，星期日，2025年，2月5日1km＝1000m=103m 1cm＝0.01m=10-2m1mm＝0.001m=10-3m1μm＝0.000001m=10-6m1nm＝0.000000001m=10-9m1dm＝0.1m=10-1m常用长度单位之间的换算第8页，共53页，星期日，2025年，2月5日单位常识与换算1、500m=μm2、86nm=m3、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15.7.粉笔盒高度大约