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职业暴露（锐器伤）演练脚本

场景一：锐器伤发生

时间：上午9:00

地点：医院外科病房护士站

人物：护士A、护士B、患者C

护士A在护士站为患者C配药，将用过的注射器针头准备放入锐器盒。此时，病房内有患者呼叫，护士B匆忙跑来告知护士A有紧急情况需要处理。护士A一时心急，在将针头放入锐器盒时，不慎被针头扎伤左手食指。护士A立刻停下手中动作，表情痛苦，本能地甩了甩手指。

护士B见状，马上询问：“怎么啦？被扎到了吗？”护士A皱着眉头回答：“是啊，刚才着急，被针头扎了。”

场景二：初步处理

时间：上午9:02

地点：护士站旁边的洗手池

护士B迅速协助护士A来到洗手池旁，指导她进行初步处理。护士B说：“别慌，马上挤血。”护士A按照操作规范，立即从近心端向远心端轻轻挤压受伤手指，尽可能挤出损伤处的血液，同时用流动水冲洗伤口。护士B在一旁帮忙打开水龙头，调节合适的水流和水温。

冲洗片刻后，护士B递过肥皂，说：“用肥皂好好清洗一下。”护士A接过肥皂，认真地在伤口处涂抹，然后继续用流动水冲洗了约5分钟。之后，护士B拿来碘伏棉球，对伤口进行消毒。护士A消毒完伤口后，用无菌纱布进行简单包扎。

场景三：报告与记录

时间：上午9:10

地点：护士站

处理完伤口后，护士A来到护士站，立即向护士长报告了锐器伤事件。护士长在得知情况后，表情严肃但语气温和地安慰护士A：“别太担心，我们按照流程来处理。你先把事情的经过详细记录一下。”

护士A坐在电脑前，开始填写职业暴露报告表，内容包括：发生时间（上午9:00）、地点（外科病房护士站）、暴露方式（被用过的注射器针头扎伤）、损伤部位（左手食指）等信息。护士长在一旁查看患者C的病历，了解患者的相关感染情况，发现患者C患有乙肝，这让护士A心里更加紧张。

场景四：感染科评估

时间：上午9:30

地点：医院感染科办公室

护士长陪同护士A来到医院感染科办公室。感染科医生仔细查看了护士A的伤口和职业暴露报告表，询问了事件的具体经过。医生对护士A说：“从目前的情况来看，患者是乙肝患者，你有感染的风险。我们需要进一步评估你的免疫状态。”

医生为护士A开具了相关的检查单，包括乙肝五项、肝功能等检查项目。护士A拿着检查单去检验科采血。等待检查结果的过程中，护士A显得有些焦虑，护士长一直在旁边安慰她。

场景五：检查结果分析

时间：上午11:00

地点：医院感染科办公室

护士A的检查结果出来了，感染科医生对结果进行分析。医生告知护士A和护士长：“你的乙肝表面抗体呈阳性，有一定的免疫力，但仍不能完全排除感染的可能。我们会根据具体情况制定预防方案。”

医生进一步解释说：“鉴于患者是乙肝患者，为了降低感染风险，需要立即注射乙肝免疫球蛋白，同时按照规定的时间接种乙肝疫苗加强针。”护士A听到医生的建议后，虽然还有些担忧，但还是表示会积极配合治疗。

场景六：预防措施实施

时间：上午11:30

地点：医院注射室

护士A在注射室接受了乙肝免疫球蛋白的注射。注射过程中，护士A有些紧张，护士安慰她：“别害怕，这个针很快就打完了，打完后能降低感染的几率。”

注射完后，护士告知护士A注意事项：“注射后要多休息，避免剧烈运动，同时要按照时间来接种乙肝疫苗加强针。”护士A认真地听着，并在心里默默记住这些注意事项。

场景七：后续跟踪与心理疏导

时间：当天下午2:00

地点：医院心理辅导室

考虑到护士A可能存在心理压力，护士长安排她去医院心理辅导室进行心理疏导。心理辅导师热情地接待了护士A，通过聊天的方式了解她的心理状态。护士A坦言自己很担心会感染乙肝，害怕影响自己的工作和生活。

心理辅导师耐心地安慰她：“你已经采取了有效的预防措施，感染的几率是比较低的。而且医院会一直跟踪你的情况，有任何问题都会及时处理。你要保持乐观的心态，这对身体的恢复也很重要。”经过心理辅导师的一番开导，护士A的心情逐渐放松下来。

时间：一周后

地点：医院感染科办公室

护士A按照约定的时间来到感染科进行复查。医生再次为她进行了相关检查，结果显示各项指标正常，没有感染的迹象。医生对护士A说：“目前来看情况很不错，你继续按照时间接种乙肝疫苗加强针，后续还要定期复查。”护士A听到这个消息后，心里的大石头终于落了地，脸上露出了欣慰的笑容。

时间：一个月后

地点：医院外科病房护士站

护士A已经完全恢复了正常的工作状态。在科室的会议上，护士长组织大家对这次锐器伤事件进行了讨论和总结。护士长说：“这次锐器伤事件给我们敲响了警钟，大家在工作中一定要严格遵守操作规程，避