地理人教版（2024）八年级上册第一章从世界看中国第一节疆域教案（表格式）.docxVIP

地理人教版（2024）八年级上册第一章从世界看中国第一节疆域教案（表格式）.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

课时编号

001

备课时间

上课时间

课题

第一章从世界看中国第一节疆域（第一课时）

课标要求

1.运用地图说出我国的地理位置及其特点。

2.记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。

素养目标

区域认知：能够在地图上准确描述我国的地理位置，包括半球位置、纬度位置和海陆位置，并能分析其优越性。

综合思维：通过对比分析我国与其他国家的地理位置，理解地理位置对国家发展的影响，培养综合思维能力。

人地协调观：认识到我国地理位置的优越性，增强对祖国的热爱之情，树立正确的国家观念。

地理实践力：通过阅读地图、分析图表等活动，提升地理图表的判

autodesk证书持证人

该用户很懒，什么也没介绍

领域认证该用户于2023年08月11日上传了autodesk证书

更多 >