（必威体育精装版）25年秋部编三年级语文上册19 香港，璀璨的明珠【精品课件】.pptx

课题导入歌曲欣赏：《东方之珠》

19*香港，璀璨的明珠形容珠玉等光彩鲜明。近义词：灿烂为什么香港被称为“璀璨的明珠”？

初读课文默读课文，读准字音，读通句子。贸愧仅议政府赠幻焰澳扮角màokuìjǐnyìzhèngfǔzènghuànyànàobàn主角jué三角形jiǎo贸易羞愧不仅议论政府官府赠送幻想焰火澳门扮演jué角色

划分课文段落。第一部分（1）：先点明香港的地理位置，再从金融、航运、贸易、购物、美食和旅游等方面写出香港的重要性。第二部分（2～4）：分别从商贸、美食、旅游三方面介绍香港的繁华和美丽。第三部分（5）：展望香港的未来，点明香港“这颗明珠必定更加璀璨夺目”。结构：总——分——总

每组选择一个段落，说说这个自然段介绍了香港哪些方面的内容，并提炼关键语句。分析关键语句在文段中的作用。精读课文

香港有着繁荣的贸易活动，是一座举世闻名的贸易港城市。世界各地的商人都乐意来这里做生意，来自不同国家和地区的商品，琳琅满目，应有尽有，“万国市场”的名号当之无愧。段解：介绍香港是“万国市场”。本段关键句：总写香港是有名的贸易港城市。具体说明香港商品多、种类全。

人们爱把香港称作“美食天堂”。名满天下的粤菜、川菜，东南亚各地的风味饮食，欧洲各国的佳肴，一应俱全。游客不仅能大饱口福，还可以在享受美食盛宴的同时，体验香港的多元文化。本段关键句：总写香港是“美食天堂”。原因

香港还是一个旅游胜地。美不胜收的维多利亚港，让人流连忘返。位于国际会议展览中心东北侧广场上的金紫荆雕塑，是中外游客的必到之处，这是1997年香港回归祖国时中央政府赠送的礼物。每当夜幕降临，香港便成了灯的海洋。大型灯光音乐汇演“幻彩咏香江”将声和光交织在一起，把香港的夜景映照得绚丽多姿。港湾里闪烁的灯光，像五颜六色的焰火洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯流光溢彩，热情欢迎来自五洲四海的游客。本段关键句：总写香港是旅游胜地。著名景点灯光夜景

讨论：为何选择这些方面进行介绍？从哪些描写能看出香港是“璀璨的明珠”？“万国市场”体现国际化，“美食天堂”展示文化交流，“灯的海洋”体现夜景美不胜收。体现香港的多元、繁荣。

角色扮演：学生化身“小导游”，选择课文中的一个方面，用生动的语言向“游客”介绍，要求至少使用3个生词。例如：“万国市场”使用词语：“佳肴”“盛宴”“多元文化”拓展活动

香港回归

香港，璀璨的明珠万国市场应有尽有美食天堂一应俱全旅游胜地举世闻名板书设计繁华、美丽

习作：这儿真美

花园、果园，田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？写什么仔细观察习作内容

仔细观察图片，看看每张图片上有哪些景物，用一两句话描述。

思维导图

写法指导我们家附近的小花园真美……围绕例句写一段话。

习作小贴士：全文围绕关键句写，一段话围绕本段关键语句写。分述可以按照时间顺序、空间顺序或游览顺序写。运用比喻、拟人等修辞手法。

世界上有许多美丽的地方：迷人的西沙群岛，壮美的黄河，金色的海滩……而我最喜欢的却是溶洞。①有一次，我和爸爸妈妈一起去溶洞玩。一下车，我就迫不及待地跑到了溶洞门口。①开门见山，列举众多美丽的地方，突出自己最喜欢的地方是溶洞。美丽的溶洞例文引路

进溶洞，需要坐一条小船。坐在船上，我仔细观察着头顶上的钟乳石，发现它们都是湿漉漉的，像刚洗完澡一样。当船行到溶洞的拐角处时，我发现溶洞上方有一群蝙蝠，它们黑黑的，倒吊在岩壁上，如果不是注意到它们的眼睛在发亮，我还真看不出来它们原来是蝙蝠呢！想到电视里面的“蝙蝠怪”，我马上

害怕起来，躲到爸爸身后。我吓得直哆嗦，爸爸却轻轻地拍拍我的后背，“不用怕，难不成它还会跑到你面前来？除非你是虫子！”说得对呀，我又不是虫子！②②观察仔细，写出溶洞中钟乳石的特点：湿漉漉的。更有趣的是小作者以儿童的视角写出了溶洞里特殊的景物——蝙蝠，突出了旅游的情趣。

随后，我们坐着小船行到溶洞最深处，见到了溶洞最漂亮的地方，里面的钟乳石各式各样，有的像猴子，在给我拜年，有的像武松打虎，还有的像仙人指路。它们的颜色也各不相同，有的呈绿色，有的是红色，还有的是淡黄色，也许是岩壁上灯光映照的效果，才显得美轮美奂。③③写形态各异的钟乳石，表现溶洞之美。

就在小船快要出溶洞的时候，我惊喜地看到右边石壁上有一大一小紧紧挨着的两个钟乳石，它们多像两姐弟呀！你看，“姐姐”低头亲切地看着“弟弟”，还用手扶着“弟弟”的胳膊，“弟弟”高兴地张开双臂，好像在跟我们说：“欢迎你们下次再来呀！”④