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摘要
小学语文教育中的后进生常见问题是当前教育界关注的热点问题之一。面对小学语文教育中的后进生,如何进行转化工作是教师们亟待解决的难题。本文通过对后进生的调查研究,通过实践观察,与语文教师谈话,发现小学语文教育中后进生的常见问题主要集中在以下几个方面:课堂参与度不高、作业完成度不好、辅导效果度欠佳以及会出现常见心理问题等。通过问卷调查、文献查找得出后进生形成原因以及转化策略。希望本文的研究能够为小学语文教育中的后进生问题的解决提供一些参考和借鉴。
关键词:后进生;小学语文教学;常见问题;对策研究
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