小学综合实践活动课程实施的策略研究.docxVIP

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2025-08-26 发布于天津
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小学综合实践活动课程实施的策略研究.docx

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摘要

2001年，基础教育课程改革推出了综合实践活动课程，它以日常生活为基础，让学生以探究、协作、参与为核心，以此来使学生拓展视野，增强能力，全面发展。近年来，尽管这门课程被广泛推广到全国各个中小学校，然而它的成绩并不理想，并且在推广的进行中遇到了很多挑战。因此，我们决定将D小学作为我们的调查场所，并且将小学生和老师都纳入我们的调查中。本次研究旨在探讨该小学综合实践活动课程的实施情况，经由文献分析、问卷调查及访谈，结合该小学的综合条件，揭示其所面临的诸多挑战：如：缺少必要的硬件设备、课时难以保证、课程内容设置单一、教师资源有限、对课程认识不足以及学生对课