案例教学法在小学道德与法治教学中的运用——以六年级上册道德与法治教材为例.docVIP

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2025-08-26 发布于天津
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案例教学法在小学道德与法治教学中的运用——以六年级上册道德与法治教材为例.doc

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案例教学法在小学道德与法治教学中的运用

——以六年级上册道德与法治教材为例

摘要

案例教学法是以具有代表性的真实案例为引导，以解决实际问题中的矛盾为线索，通过师生及生生之间的多元化活动来实现。在六年级上册的《道德与法治》课程中，案例教学法的运用巧妙地将理论知识与学生的日常生活融合，使之贯穿于整个教学过程，使道德法治更具有生活气息。运用案例教学法于道德与法治课堂，不仅满足了新型教育标准对学生全面发展的要求，同时也充分考虑了六年级学生的心理特点。这种方式有助于学生在掌握知识的同时，学会观察现实生活，感知社会变迁，加深对知识点的理解，并提升解决问题的能力。

关键词：道德与法治；