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讨论并总结%运算符可以对其他类型进行运算吗?++和--运算符的位置和放在操作数的前面和后面的区别?第62页,共110页,星期日,2025年,2月5日结论1——%运算符的操作数类型%运算符两侧的操作数只能为整型%运算的结果的符号和被除数相同(被除数为正,余数为正,被除数为负,余数为负)其它类型若进行%运算,先进行强制类型转化第63页,共110页,星期日,2025年,2月5日结论2——++和--为前缀与后缀的区别
对于前缀形式表示在用该表达式之前先使变量值增(减)1;对于后缀形式表示在用该表达式的值之后使n的值增(减)1。++j,--j在使用j之前,先使j的值加(减)1。j++,j—在使用j之后,使j的值加(减)1第64页,共110页,星期日,2025年,2月5日学以致用一个数能够整除另一个数如何表达?一个数是偶数/奇数如何表达?生活中常见的例子,银行中已知利率2.5%,存入5000元1年后共能够取出多少钱?已知某人的工资,要计算个人所得税等等。用C语言来描述计算第65页,共110页,星期日,2025年,2月5日第15次课复习关系运算符和表达式条件运算符和表达式第66页,共110页,星期日,2025年,2月5日复习1、设x=2.5,a=7,y=4.7,求表达式的值: x+a%3*(int)(x+y)%2/4-92、找出合法的赋值表达式:x=3 x=3+3 x=y x=y+2 x=y=3 3=yx+2=1 x+2=y x=x+3-6.5第67页,共110页,星期日,2025年,2月5日复习y=5,执行完y++;后,y的值是?y=5,执行完++y;后,y的值是?y=5,执行完x=y++;后,x的值是?y的值是?y=5,执行完x=++y;后,x的值是?y的值是?写出下列赋值表达式的等同自反赋值表达式:x+=y x-=3x*=3+yx/=3x%=3x=x+yx=x-3x=x*(3+y)x=x/3x=x%3第68页,共110页,星期日,2025年,2月5日问题引入1、星光大道评委正在给最后决赛的两名选手打分,到底谁是冠军呢?我们现在只能根据最后的总分来决定。结果由选手的成绩要进行比较得出。2、输入两个任意的整数,比较并输出较大数。第69页,共110页,星期日,2025年,2月5日问题分析表示两个操作数或表达式的大小关系,采用关系运算符第70页,共110页,星期日,2025年,2月5日关系运算符种类:====!=结合方向:自左向右优先级别:====!=优先级10(高)优先级9(低)例ca+b//c(a+b)ab!=c//(ab)!=ca==bc//a==(bc)a=bc//a=(bc)关系表达式的值:是逻辑值“真”或“假”,用1和0表示例inta=3,b=2,c=1,d,f;ab(ab)==cb+cad=abf=abc//表达式值1//表达式值1//表达式值0//d=1//f=0关系运算符和表达式第71页,共110页,星期日,2025年,2月5日例inti=1,j=7,a;a=i+(j%4!=0);则a=2例‘a’0结果为‘A’100结果为10关系运算符及表达式举例第72页,共110页,星期日,2025年,2月5日关系运算符及表达式举例返回本节目录#includestdio.hvoidmain(){ inta,b; printf(a=); scanf(%d,a); printf(b=); scanf(%d,b); printf(ab:%d\n,ab); printf(ab:%d\n,ab); printf(a=b:%d\n,a=b); printf(a=b:%d\n,a=b); printf(a==b:%d\n,a==b); printf(a!=b:%d\n,a!=b);}观察以下程序的结果。按下图录入的结果是:第73页,共110页,星期日,2025年,2月5日模仿练习使用关系表达式描述两个选手成绩sa和sb的关系:A是冠军,B是亚军A是亚军,B是冠军成绩相同,需要加时赛第74页,共110页,星期日,2025年,2月5日C语言中的关系运算符共有六种,它们是:
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