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语文二年级上册;葡萄沟;1.一边听读,一边把生字圈出来,把字音读准,句子读通顺。

2.边读边在每个自然段前面标上序号。;学认字;读词语;_____好客;读下面的词语,注意读准加点字的读音。;;识字方法;联系生活识记;沟;葡萄沟出产各种水果;新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里盛产水果。五月有桑葚,六月有杏子、无花果,到了七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。;杏子;这么多水果都很美味,但是葡萄仍然是人们最喜爱的水果,葡萄对这里的人们非常重要,也是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。;读第2自然段,想一想本段的几句话分别写了葡萄的什么。;茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。;葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。;下课了,同学们在操场上活动,________________________________,处处欢声笑语,热闹极了。;要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。;份;书写:“分”中“八”宽“刀”窄,“八”罩住“刀”,“八”顶部撇低捺高,“刀”撇笔从竖中线起笔。;;kè;chéng;一、轻松找朋友。;二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。;通过本节课的学习,我们了解了葡萄沟的位置以及盛产的水果,欣赏了葡萄成熟时的景象。;1.练习会认字会写字。

2.查找祖国的其他好地方。;认读词语;读第3自然段,说说如何制作葡萄干。;晾房;借助提示,用自己的话说说葡萄干是怎么制成的。;这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。;学习第4自然段。;为什么说“葡萄沟真是个好地方”?;因为(),所

以说“葡萄沟真是个好地方”。;拓展交流;学写字;kǒng;dìng;;;这篇课文描述了一个叫作的地方,那里的葡萄,葡萄干味道_____,可见________真是个好地方。;一、回忆课文说一说。;二、请你为葡萄沟写一句宣传语吧!;和你的家人或朋友描述葡萄干的制作过程。

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