2025秋统编版（2024）初中道德与法治八年级上册《国家利益高于一切》教学设计.docxVIP

统编版（2024）初中道德与法治八年级上册

《国家利益高于一切》教学设计

核心素养目标

政治认同：通过对国家利益相关知识的学习，使学生深刻认识到国家利益至上是国家生存与发展的根本保障，认同我国始终坚持以人民为中心，国家利益反映人民的共同需求，从而增强对国家政策、决策的理解与支持，坚定维护国家主权、安全和发展利益的信念，将个人命运与国家命运紧密相连。

道德修养：培养学生的爱国主义情感，让学生明白维护国家利益是一种高尚的道德行为，在日常生活中，能够自觉践行爱国行为，如爱护国家象征（国旗、国徽等）、尊重国家荣誉等，形成良好的道德风尚，以实际行动弘扬和培育民族精神。

法治观念：引导学生了解与国家利益相关的法律法规，如《中华人民共和国国家安全法》中关于维护国家主权、领土完整等规定，明白维护国家利益是每个公民的法定义务，任何损害国家利益的行为都将受到法律制裁，增强学生的法治意识，做到依法维护国家利益。

健全人格：通过学习国家利益与个人利益的关系，帮助学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的大局意识、责任意识和奉献精神，使学生在面对个人利益与国家利益冲突时，能够做出正确的价值判断和行为选择，塑造积极向上、勇于担当的健全人格。

责任意识：强化学生对维护国家利益的责任担当，使学生认识到自己作为国家的一员，无论身处何时何地，都肩负着维护国家利益的责任，激发学生主动关心国家大事、积极参与维护国家利益的行动，在实践中履行自己的责任和义务。

教学重难点

1.教学重点

理解国家利益的内涵，包括国家利益涉及的政治、经济、文化、社会、军事等领域，以及国家利益对民族生存和国家兴亡的重要意义。

掌握国家利益与人民利益的关系，明确我国国家利益反映广大人民的共同需求，二者高度统一，相辅相成。

2.教学难点

引导学生从抽象的概念层面理解国家利益，将国家利益与个人日常生活实际联系起来，克服学生认为国家利益与自己无关的错误认知。

帮助学生在复杂的现实生活中，尤其是面对个人利益与国家利益的冲突时，能够真正树立国家利益至上的观念，并将其转化为实际行动，做出正确的行为选择。

教学过程

1.导入新课

播放一段中国在2024年黎以冲突升级时组织撤侨行动的视频。视频中展示了中国政府迅速组织力量，安排船只和包机，将在黎巴嫩的中国公民及部分外籍家属安全撤离的场景。

提问学生：“在视频中，大家看到了什么？中国政府为什么要不遗余力地组织撤侨行动？这体现了国家对人民怎样的态度？在生活中，你们还知道哪些国家保障人民利益的事例？”组织学生进行小组讨论，各小组围绕问题展开热烈讨论，之后每组推选一名代表发言，分享小组讨论的结果。

设计意图：通过播放撤侨视频，展示国家在关键时刻保障人民利益的实际行动，引发学生的情感共鸣，激发学生的好奇心和求知欲，让学生直观感受到国家与人民的紧密联系，从而自然地导入本节课关于国家利益的主题。

2.知识讲解

国家利益的内涵

引导学生阅读教材中关于国家利益的定义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。展示篆书“国”字，结合已有的生活经验，提问学生：“从‘国’字的结构来看，国家生存和发展需要具备哪些条件？”学生思考后回答，可能提到土地、人民、军队等要素。教师总结并强调，一个国家生存和发展，需要有自己的疆域（土地），一定数量的人民，同时还要拥有捍卫国家主权和国家利益的强大力量。

进一步引导学生阅读教材，了解国家利益涉及的领域，包括政治、经济、文化、社会、军事等。通过举例说明不同领域的国家利益体现，如在政治领域，国家主权独立、领土完整不受侵犯是国家利益的重要体现；在经济领域，保持经济的稳定增长、维护国家的经济安全是国家利益所在；在文化领域，保护和传承本国优秀传统文化、增强文化软实力是国家利益的一部分等。让学生结合生活实际，举例说明自己所理解的不同领域国家利益的具体表现。

设计意图：通过对“国”字的分析和生活实例的列举，将抽象的国家利益概念具体化，帮助学生理解国家利益的丰富内涵和涉及的广泛领域，使学生对国家利益有更清晰、全面的认识。

国家核心利益

展示一些国际时事新闻报道，如中国外交部坚决反对任何国家以中国核心利益作为交易筹码的相关内容，以及在台湾问题上，中国政府坚决捍卫国家主权和领土完整的态度和行动。提问学生：“在这些报道中，涉及到了中国哪些至关重要的利益？你们认为国家的核心利益包括哪些方面？”组织学生进行思考和讨论。

引导学生阅读教材中关于国家核心利益的内容，明确国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。结合当前国际形势，如某些国家在南海问题、台湾问题上的挑衅行为，深入分析这些行为是如何侵犯我国核心利益的，让学生深刻认识到维护国家核心利益的重要性和紧迫性。

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