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忆秦娥·箫声咽:李白词赏析与教学设计;课件导读;教学目标;诗人简介:李白;李白生平大事;李白与乐府诗;何为忆秦娥;箫声咽意象解读;词作原文展示;字词注释与难词解释;诗词结构总览;创作背景;诗意分层解读(一);诗意分层解读(二);诗意分层解读(三);诗意分层解读(四);诗意分层解读(五);诗意分层解读(六);全词情感主线梳理;词的意象分析;历史地理知识点;陵字溯源;词作中的时间与空间;文学流派定位;对仗与用典分析;音韵朗诵体验;赏析:第一层箫声哀;赏析:第二层历史伤感;赏析:景中有情,情中见景;情景再现:课文诵读;课堂互动A:景物联想;课堂互动B:情感迁移;赏析提升:主客问答;美学意义;与他篇古词比较;李白词风的特殊性;诗歌中的梦断;情感转折与递进;教学重点与难点;教学方法推荐;评价标准与赏析维度;现代审美视角;衍生活动A:诗词仿写;衍生活动B:音乐辅助赏析;课内练习与作业布置;拓展阅读推荐;学生作品展示;教学反思与建议;板书设计演示;课件总结与收获
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