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(新知预习)专题101-6的乘法解决问题(课后分层练)
(暑假预习课)2025-2026学年人教版数学(2024)二年级上册
学校:______姓名:______班级:______考号:______
1.乐乐和他的5个好朋友一起用积木拼小汽车,每人拼了3辆小汽车,一共拼了()辆小汽车。
2.汉字“木”的笔画是4画,汉字“林”的笔画是()画,汉字“森”的笔画是()画。
3.有一些梨,比20个多,比30个少,平均放在一些盘子里,每个盘子里的梨个数和盘子数一样多,共有()个梨。
4.直接写出得数。
2×5=????????6×3=?????????4×3=???????2×3+19=
80-3=???????????????7+55=?????????????6×2=???????????3×3+2=
5.乒乓球被称为中国的“国球”。如图,有5张这样的球台可以安排多少人进行乒乓球单打比赛?
6.乘坐轿车。
(1)每辆轿车可以坐5人,3辆这样的轿车一共可以坐多少人?
(2)有两辆轿车,一辆坐了5人,另一辆坐了3人,一共坐了多少人?
7.把一根木头锯成两段需要3分钟,照这样的速度,锯成5段,需要()分钟。
8.一些苹果,比20个多,比30个少,平均分给一些小朋友,分的人数恰好与每人分得的苹果个数同样多,苹果共有()个,分给了()人。
9.小明从头看一本书,每天看6页,看了4天,第5天应该从第()页开始看。
10.小芳所在的小组一共有4人,元旦晚会上,每一个小朋友都要给同组其他小朋友亲手制作一张贺卡,小芳要制作()张贺卡,这一组的小朋友一共制作了()张贺卡。
11.比一比,看谁算得快。
5×5=????????3×4-7=???????2×5+18=???????19+36=
4×2=????????4×4-10=??????4×5+5=????????75-38=
12.看图列式。
(????)
(????)
13.画图表示下面算式的含义。
4×3?????????4+3
14.张大伯种了4行青椒,每行有6棵。一共种了多少棵青椒?
15.一根绳子对折两次后长3米,这根绳子原来长多少米?
16.明明又去文具店买了6本笔记本,每本6元,付给营业员50元,应找回多少钱?
答:应找回(????)元。
17.小朋友们在玩游戏,6个男生围成一圈,每2个男生中间加进3个女生,一共有多少个女生?
18.二(1)班同学排成人数相等的4行做操,小华站在其中一行,从前面数他是第5个,从后面数他是第3个,二(1)班共有学生多少人?
19.小明带了一些钱买日记本。如果他买3本日记本,则还剩8元;如果他再多买1本,就还剩3元。小明一共带了多少钱?
参考答案
1.18
【分析】根据题意,先用加法计算出一共有几个人,再用每人拼小汽车的数量和人数相乘,就是拼小汽车的总数量。
【解析】1+5=6(人)
3×6=18(辆)
乐乐和他的5个好朋友一起用积木拼小汽车,每人拼了3辆小汽车,一共拼了18辆小汽车。
2.812
【分析】根据题意,“林”中有2个“木”,则笔画数是2个4的和;“森”中有3个“木”,则笔画数是3个4的和。求几个相同加数的和,可以用乘法计算,每个“木”的笔画数和“木”的个数相乘,就是总笔画数。
【解析】4×2=8(画);4×3=12(画)
汉字“木”的笔画是4画,汉字“林”的笔画是8画,汉字“森”的笔画是12画。
3.25
【分析】根据题意可知:梨的个数比20个多,比30个少,则梨的个数在20-30之间,然后根据每个盘子里的梨个数和盘子数一样多,则说明两乘数相等,然后根据表内乘法口诀确定出两个乘数相等且积在20~30之间乘法算式,即可求出共有梨个数。
乘法口诀中两乘数相等的口诀有:四四十六;五五二十五;六六三十六,然后选择在20-30之间的即可。
【解析】4×4=16(个),盘子数量和梨的数量都是4,梨的总数是16个;16<20,则不满足。
5×5=25(个)盘子数量和梨的数量都是5,梨的总数是25个;20<25<30,满足题意。
6×6=36(个)盘子数量和梨的数量都是6,梨的总数是36个;36>30,不满足题意
则共有(25)个梨。
4.10;18;12;25
77;62;12;11
【解析】略
5.10人
【分析】由题可知,每张球台可以安排2人进行单打比赛,则5张球台可以安排单打的人数是5个2的和,用乘法计算,即每张球台可以安排进行单打的人数和球台的数量相乘,就是可以安排进行单打的总人数。
【
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