1.2.1学习使用显微镜课件-人教版生物七年级上册 (1).pptxVIP

2.1学习使用显微镜第一单元第二章认识细胞人教版2024?七年级?上册

目录CONTENTS01显微镜的类型02显微镜的结构03显微镜的使用04显微镜的成像特点

英国科学家胡克(R.Hooke)喜欢用自制的显微镜观察各种昆虫，如蚤、虱和蚊等。他还观察了头发、针尖、纺织品、霉菌和地衣等。1665年，胡克出版了自己的观察成果《显微图谱》。在这本书中，他记录了在观察软木切片时所看到的一种中空的小室结构，并将“小室”称为“细胞”。（仿制品）章节导入

使用放大镜(凸透镜)可以看到放大几倍的物像，这对观察微小的物体就不太够用了。如果把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中，用它来观察物体，你会发现能看到放大倍数更大的物像。凸透镜组合可增加放大倍数，这是制作显微镜的一个基本原理。从显微镜的外形推测，这两个放大镜分别对应显微镜的什么结构?目镜和物镜想一想、议一议

01显微镜的类型

实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜，这两种显微镜的成像原理是一样的，都以可见光为光源，属于光学显微镜1.显微镜的类型

电子显微镜，简称电镜，由镜筒、真空装置和电源柜三部分组成。透射电子显微镜在光学显微镜的基础上放大了1000倍。1.显微镜的类型

显微镜下的微观世界

02显微镜的结构

目镜镜筒镜臂粗准焦螺旋细准焦螺旋转换器物镜载物台压片夹遮光器反光镜通光孔单目显微镜安放目镜镜头握镜

目镜转换器物镜底光源开关及光源调节旋钮粗准焦螺旋细准焦螺旋移动手轮压片夹通光孔遮光器双目显微镜载物台

目镜接近人眼睛的镜头，“10×”中的数字表示放大倍数。目镜越长，放大倍数越小作用：放大物像1.放大物像

接近观察物体的镜头，“4×”“10×”“40×”中的数字表示放大倍数作用：放大物像物镜越长，放大倍数越大1.放大物像物镜

作用：安放并转换物镜注意：转换物镜的时候，一定不能直接拨物镜，而要转动转换器。转换器1.放大物像

镜头目镜物镜图示特点没有螺纹；目镜越_________，放大倍数越_________有螺纹；物镜越，放大倍数越_________长（短）小（大）大（小）长（短）放大倍数=目镜倍数×物镜倍数1.放大物像?放大的是物体的长和宽的倍数，不是面积

反光镜遮光器通光孔使光线通过反射光线调节进光量底光源产生可见光开关及光源调节旋钮打开并调节光线2.光线调节

凹面镜（汇聚光线)平面镜适用：环境较亮适用：环境较暗2.光线调节

作用：调节进光量特点：圆板上的孔称为光圈，光圈有大有小，可调节进光量。环境较暗环境较亮2.光线调节最大光圈最小光圈遮光器

粗准焦螺旋细准焦螺旋升降幅度较大，找到并调节物像作用：升降镜筒来调节焦距升降幅度较小，使物像更清晰3.焦距调节

4.标本放置载物台压片夹固定玻片标本安放玻片标本?单目显微镜手动调节玻片?双目显微镜旋钮调节玻片

03显微镜的使用

·实验目的练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法。·材料用具动植物玻片标本、池塘水、滴管、镊子、载玻片、盖玻片、擦镜纸、光学显微镜等。·方法步骤在老师的指导下完成显微镜的安放。不同品牌显微镜的操作方式可能存在差异，操作前请认真听老师讲解，以下为基本操作步骤提示。实验探究：练习使用显微镜擦拭物镜和目镜镜头

（一）对光调光一、单目显微镜的操作提示①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜下端与载物台要保持2厘米左右距离)。②调节遮光器，用较大的光圈对准通光孔。一只眼向目镜内看，转动反光镜，使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。左眼注视目镜内，右眼睁开便于画图

反光镜通光孔物镜目镜光路光圈

（二）调焦观察镜筒下降的时候，眼睛一定要从侧面看着物镜——防止压坏玻片标本，损伤镜头。③把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。移动玻片标本，将标本移至通光孔中心。④转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。

⑤一只眼向目镜内看(另一只眼要睁开，便于画图),同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。（二）调焦观察

（二）调焦观察⑥如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器转换(高倍)物镜，用细准焦螺旋调焦后观察(转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦)。如果需要，可以调节视野亮度。调焦幅度大，难以控制，容易损伤镜头

（一）对光调光二、双目显微镜的操作提示①打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。②调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。①②

（二）调焦观察二、双