[52271723]13.1+两种电荷----2025-2026学年沪粤版物理九年级上学期.pptxVIP

13.1两种电荷;13.1两种电荷教案

一、教学目标

（一）知识与技能

学生能准确描述摩擦起电现象，清晰解释其产生的本质原因，熟练说出电荷量的概念及其国际单位库仑（C），并能简单举例说明电荷量大小的实际意义。

精准区分两种电荷，牢记正电荷（用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷）和负电荷（用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷）的规定，深刻理解电荷间相互作用规律——同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，并能灵活运用该规律解释如静电除尘、静电复印等生活中的常见静电现象。

透彻理解验电器的构造、工作原理（同种电荷相互排斥），熟练掌握其使用方法，能够根据验电器金属箔片的张角变化，准确判断物体是否带电以及带电的相对多少。

（二）过程与方法

通过组织一系列探究实验，如不同材料的摩擦起电实验、电荷相互作用实验、验电器检测物体带电实验等，引导学生经历完整的科学探究过程，包括提出问题、作出猜想、设计实验方案、进行实验操作、收集实验数据、分析论证并得出结论，全面提升学生的实验操作技能、细致的观察能力、科学的数据分析能力以及严谨的逻辑思维能力。

运用类比、归纳等科学方法，将抽象的电荷概念与生活中熟悉的现象（如磁体间的相互作用）进行类比，帮助学生降低理解难度，学会从大量的实验现象和数据中归纳总结出物理规律，提高学生的抽象思维和概括能力。

通过分析和解决与电荷相关的实际问题，如解释油罐车拖铁链的原因、分析静电对电子设备的影响等，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力，增强知识迁移应用水平。

（三）情感态度与价值观

借助趣味十足的静电实验（如摩擦过的气球吸附在墙壁上、塑料梳子吸引碎纸屑）和新奇的静电现象（如闪电、极光），充分激发学生对物理学科的浓厚兴趣和强烈好奇心，培养学生主动探索科学知识、勇于创新的精神，让学生在实验中体验成功的喜悦，增强学习物理的自信心。

在小组合作实验和讨论交流环节中，大力培养学生的团队协作精神和良好的交流表达能力，使学生学会倾听他人意见，共同解决实验和学习中遇到的问题，体会合作学习的乐趣与???要性，增强集体荣誉感。

引导学生密切关注电荷知识在日常生活（如静电除尘、静电植绒）、现代科技（如电子芯片制造、静电喷涂）以及科学研究等领域的广泛应用，深刻认识物理知识与社会发展的紧密联系，培养学生将物理知识服务于社会的意识，激发学生学习物理的内在动力。

二、教学重难点

（一）教学重点

深入理解摩擦起电现象的本质是电子的转移，熟练掌握电荷量的概念，这是学习电荷相关知识的基石，为后续理解电流、电场等知识奠定基础。

牢固掌握两种电荷的定义、电荷间相互作用规律，并能熟练运用该规律解释和解决生活中的实际问题，这是本节课的核心内容，也是后续学习电路知识的重要前提。

清晰掌握验电器的工作原理和使用方法，能够准确运用验电器判断物体的带电情况，这是检测物体是否带电的重要手段，有助于学生进一步理解电荷的性质。

（二）教学难点

从微观角度理解摩擦起电的本质是电子的转移，建立微观粒子运动与宏观带电现象之间的联系，由于微观世界的抽象性，学生理解起来较为困难，需要借助多种教学手段帮助学生突破这一难点。

在复杂的情境中，准确运用电荷间相互作用规律分析多个带电体之间的相互作用情况，如多个带电小球在空间中的平衡问题，这对学生的逻辑思维能力和空间想象能力要求较高。

理解验电器金属箔片张角大小与物体带电量之间的定量关系，以及在不同条件下（如空气湿度变化、其他带电体的影响）如何准确判断物体的带电性质，需要学生对验电器工作原理有深入透彻的理解和灵活运用能力。

三、教学方法

讲授法、实验探究法、讨论法、演示法、类比法

四、教学准备

（一）实验器材

摩擦起电实验器材：玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料尺、有机玻璃棒、碎纸屑、气球、头发、泡沫小球、绝缘支架等，用于探究不同材料的摩擦起电现象。

电荷相互作用实验器材：两个带绝缘柄的金属小球、丝线、铁架台、带电的玻璃棒和橡胶棒，用于探究电荷间的相互作用规律。

验电器若干、带电体（如带电的玻璃棒、橡胶棒、带电的塑料片），用于讲解和演示验电器的工作原理及使用方法。

其他辅助器材：镊子（用于夹取轻质物体）、橡胶手套（防止人体静电干扰实验）、塑料袋（隔离不同实验材料）。

（二）多媒体课件

包含摩擦起电微观过程的动画演示，以直观展示电子转移的过程，帮助学生理解摩擦起电的本质。

电荷间相互作用规律的动画演示，生动呈现不同电荷相互靠近时的运动状态变化，加深学生对规律的理解。

验电器工作原理的动画演示，清晰展示金属箔片带电张开的微观机制，让学生更好地理解验电器的工作原理。

生活中静电现象的视频资料，如闪电的形成、静电除尘的过程、静电复印的原理、汽车静电释放装置的作用等，增强学生对物理知识与生活联系的认识。

与电荷相关的练习题、测试题PPT，用于课堂练习和巩固知识。

（三