福建省厦门市大同中学2026届高一生物第一学期期末达标检测试题含解析.docVIP

福建省厦门市大同中学2026届高一生物第一学期期末达标检测试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．在下图3个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养（三套装置中的种子都放在铺有湿滤纸的金属网上），下列有关叙述中错误的是

A．当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率VA和VB，则VA＜VB

B．如果A和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TA和TC，则TA＞TC

C．如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离LB和LC，则LB＜LC

D．如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TB和TC，则TB＜TC

2．下列是有关酶的叙述说法中正确的是：

①酶是内分泌细胞产生的具有催化活性的蛋白质②酶的合成场所可以是核糖体，也可以是细胞核③ATP水解酶的作用对象是ATP中的高能磷酸键④酶的形成一般都要经过核糖体的合成，内质网、高尔基体加工、分泌⑤为了验证某种物质是消化酶，可用斐林试剂⑥酶的组成成分中有可能含有糖类

A．全部都正确 B．有两个正确 C．有三个正确 D．有五个正确

3．细胞的全能性是指

A．细胞具有无限增殖的能力

B．单个细胞能进行个体的全部生命活动

C．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

D．细胞在形态、结构、生理功能方面出现稳定性差异

4．下表为人体成熟红细胞与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量（单位：mmol）比较，据表分析错误的是

A．鱼滕酮对K+的载体的生理功能有抑制作用，也抑制了Mg2+的载体的生理功能

B．鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸，影响了K+和Mg2+的运输

C．乌本苷抑制K+的载体的生理功能而不影响Mg2+的载体的生理功能

D．正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞

5．质壁分离和复原实验可以说明或证明()

①植物细胞的死活

②原生质层的伸缩性比细胞壁伸缩性大

③当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞渗透失水；反之，细胞则渗透吸水

④原生质层具有选择透过性

⑤细胞壁的主要成分是纤维素

A．①③④⑤ B．①②③④

C．②③④⑤ D．①④⑤

6．在2mL稀释的蛋清液中加入适量的双缩脉试剂后，溶液会出现的

A．蓝色B．紫色C．砖红色D．橘黄色

7．ATP-ADP循环的示意图如下。下列叙述正确的是

A．能量①只能来自化学能

B．蛋白质的合成过程需要反应①供能

C．反应②中ATP中的高能磷酸键都断裂

D．能量②可用于乳酸在人体肝脏再生成葡萄糖

8．（10分）线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器，下列相关叙述错误的是

A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同，能量的用途也不相同

B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体

C．两者都含磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还有色素

D．含叶绿体的细胞一定含线粒体，但含线粒体的细胞不一定含叶绿体

二、非选择题

9．（10分）甲图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，乙图是人体部分细胞分化示意图。请据图回答下列问题：

甲图中含有核酸的结构是___________________________(用图甲中的标号作答)。结构②的功能越复杂，其成分中的________种类和数量就越多。若该细胞进入衰老状态，结构②会发生的变化是__________________________________。由a细胞形成b、c、d、e，是细胞在形态、结构和生理功能上发生____________的过程，发生这一过程的根本原因是___________________________________。若甲图表示吞噬细胞，则可吞噬失活的抗体，并将其最终水解为________。在研究分泌蛋白的合成和分泌时，3H标记的氨基酸进入细胞后，3H出现的部位依次为___