四 人耳听不到的声音（教学课件）-2025-2026学年八年级物理上册（苏科版2024）.pptxVIP

物理八年级上册·苏科版

第一章声现象

四、人耳听不到的

声音;

科学态度与责任

了解声学知识在现代

科技中的重要作用，

增强科技创新意识。通过对次声波危害的了解，培养学生的环保意识和对自然现象

的敬畏之心。;

教学

重点

1.理解超声波和次声波的概念

及其特性与应用之间的关系。

2.区分实际例子中声音传递的

是信息还是能量。;

课堂导入

大象进行交流时，人类能听到吗?

蝙蝠在黑夜中是如何捕食的?;

1.可听声波：人耳只能听到一定频率范围内的声音。人耳能听到的声音叫作可听声波，它的频率范围通常为20~20000Hz。

2.超声波：频率高于20000Hz的声音叫作超声波(ultrasonicwave)

3.次声波：频率低于20Hz的声音叫作次声波(infrasonicwave);

次声波可听声波超声波

1000Hz蝙蝠120000Hz

150Hz海豚150000Hz

60Hz猫65000Hz

20000Hz

15Hz狗

1Hz大象20000Hz;

次声波可听声波超声波

1000Hz蝙蝠120000Hz

150Hz海豚150000Hz

60Hz猫65000Hz

20Hz人20000Hz

15Hz狗50000Hz

1Hz大象20000Hz;

自然界中许多动物不仅能发出超声波还能感

受到超声波。例如，通常夜间活动的蝙蝠不

会撞到障碍物，它们利用超声波进行导航。

蝙蝠发出的超声波碰到墙壁等障碍物会返回，

由此，它便能判断障碍物的位置并及时避开。;

探究新知

超声波

1.超声波方向性好、在水中传播距离远

发出超声波

接收反射回

来的超声波;

超声波

2.超声波穿透能力强、可以成像;

探究新知

超声波

3.超声波的能量很大，在介质中传

播时能产生巨大的作用力;

探究新知

超声波

3.超声波的能量很大，在介质中传

播时能产生巨大的作用力;

解：A.用听诊器检查身体没有用超声波，直接利用声音传递信息，故A符合题??；

BCD.蝙蝠利用声波导航，声波金属探伤仪和潜艇上的声呐系统都利用了超声波，故BCD不符合题意。故选A。;

次声波广泛存在于我们的周围。许多自然现象都会产生次声波，如狂风暴雨、

电闪雷鸣、火山爆发、地震、海啸等。;

人为产生次声波的现象也很多，如核爆炸、火箭发射、飞机飞行和列车行驶

等都会产生次声波。;

次声波的特点和危害

次声波在传播过程中能量衰减较慢，且

不易被建筑物遮挡，因而可以传播得很远。强烈地震、火山爆发产生的次声波能绕地球

传播2~3圈。

较强的次声波会对人体产生严重损害，

使人恶心、神经衰弱甚至内脏破裂。强度更大的次声波还会对机器设备、建筑物等造成;

次声波的利用

目前，科学家正在研究、监测和控制次声波，以便有效避免它的危害，

或从次声波中获取信息来预报地震、台风等。风暴生成后产生的次声波，传播

速度远大于风暴移动速度，人们根据监测到的次声波，即可在风暴到来之前发

出警报。人们还通过研究次声波在大气层中传播的特性，来探测某些大规模气

象过程的性质和规律，预报沙尘暴、龙卷风等。;

声能传递信息;

探究新知

【学习任务二】次声波

地震预警系统可以监测地震产生的地震波，并向广大民众发出了预警信息，如图。

地震预警系统监测到的地震波是(B)

A.超声波B.次声波C.无线电D.可听声波;

回声定位

声呐

超声波碎石

B超

超声波清洗

预测地震、台风、海啸等

次声波武器;

解：[1]野生动物进行交流的“声音”频率低于20Hz,是次声波，不在人耳能够听到声

音的频率范围之内，人类听不到野生动物之间的交流“声音”;

[2]声音可以传递信息，也可以传递能量，蝙蝠利用回声定位觅食，说明声音可以传递

信息。;

解：A.声音在同一温度下、同一介质中，传播速度相同，次声波在空气中的传