5.我的兴趣爱好（教学设计）一年级下册心理健康（浙教版).docxVIP

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我的兴趣爱好

课前小游戏：我的时间我做主

活动描述：

在这个简单的小游戏中，我们将通过模拟日常生活中如何合理分配时间来热身。游戏规则非常简单，当老师说“学习”时，请大家做出读书的动作；当听到“运动”时，则改为跑步姿势；而“休息”则是躺下放松的样子。每次改变之间只有几秒钟的时间哦！

作用：帮助学生认识到日常生活中的不同活动，并初步体会到时间管理的重要性。

所需时间：1分钟

情境导入

第一部分：情境阅读材料

小明是一位小学四年级的学生，他非常喜欢看漫画书和玩电脑游戏。每天放学后，他总是迫不及待地跑回家，打开电视或电脑就开始他的娱乐时间。然而，随着日子一天天过去，小明发现自己越来越难以集中注意力完

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