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江西省九江市重点中学2026届高二上生物期末调研试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实验:
组别
处理方式
检测结果
实验组
用肺癌细胞抗原处理M细胞后,分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养
部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞
对照组
未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养
淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞
下列对该实验的相关分析,不正确的是()
A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞
B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞
C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子
D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白
2.下列有关促胰液素的叙述不正确的是()
A.促胰液素是人们发现的第一种动物激素
B.促胰液素是小肠黏膜分泌的
C.促胰液素是通过专门的管道运到胰腺的
D.促胰液素能促进胰腺分泌胰液
3.如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是??(????)
A.当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D.若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400
4.某生态系统中有A、B、C、D四种生物,构成食物链A→B→C,D为分解者,如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图,下列说法错误的是
A.图中的甲表示B的同化量,乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量
B.参与丁过程的都是异养型生物,包括细菌、真菌等
C.当种群数量处于相对稳定状态时,B的种群数量一般处于K/2
D.图中D的能量不全部来自B生物
5.如图是细胞免疫的部分过程示意图,下列有关叙述正确的是()
A.细胞免疫过程不需要辅助性T细胞的参与
B.机体通过细胞免疫彻底消灭进入细胞的抗原
C.细胞毒性T细胞裂解靶细胞的过程不属于细胞凋亡
D.抗原被消灭后,活化状态的免疫细胞的功能会受到抑制
6.越来越多的研究结果显示,神经、内分泌和免疫系统在细胞结构、活性物质和功能活动模式等方面存在着许多共同点。下列不属于这些共同点的是()
A.某些物质既可以作为神经递质,又可以作为激素
B.某些类型的神经细胞同时又能够分泌激素调节生命活动
C.神经细胞、免疫细胞和内分泌细胞产生物质都只能作用于临近细胞
D.神经递质、激素和淋巴因子的作用方式都是与受体直接接触引起相应反应
7.为控制野兔种群数量,澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高,兔被强毒性病毒感染后很快死亡,致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高,兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出
A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用
B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系
C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致
D.蚊子在兔和病毒之间的协同(共同)进化过程中发挥了作用
8.(10分)我国唐朝《古今录验方》对“消渴症”(糖尿病)进行了描述:“消渴,病有三:一渴而饮水多……二吃食多……三……多小便者。”下列关于糖尿病的叙述,错误的是()
A.饮食过多而不节制造成的肥胖是糖尿病的诱因之一
B.糖尿病患者的细胞外液渗透压往往低于正常水平
C.“吃食多”的原因是细胞内能量供给不足
D.内质网功能出错会影响胰岛素的合成
二、非选择题
9.(10分)回答下列有关植物激素及其调节作用的问题。
Ⅰ.下图显示胚芽鞘受单侧光照时的生长情况及受光照处生长素的主要运输方向。生长素在植物细胞间的运输常需细胞膜上载体参与。
(1)下列激素对植物生长所起的主要作用,与生长素在a处所起作用相反的是___、______。
A.乙烯B.赤霉素C.脱落酸D.细胞分裂素
(2)生长素沿b方向运输时,需要消耗能量,推测其运输的方式主要是____。生长素纵向的运输方向通常是从形态学上端运输到形态学下端,我们将这种运输方式称为_______。
Ⅱ.植物的根具有向重力生长的特性,科研人员对根向重力生长的机理做了相关研究。
(3)实验一:将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状,分别套在甲、乙两组玉米胚根的
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