Unit 2 Were Family 学习清单（含书面表达）人教版英语七年级上册.docxVIP

Unit2WereFamily!学习清单

一、重点词汇（根据中文默写英文）（答案在最后）

英文

词性

中文释义

教材页码

v.

意思是；打算

p.27

n.

丈夫

p.28

n.

球棒；球拍

p.29

短语

乒乓球拍

p.29

短语

打乒乓球

p.29

adv.

在一起；共同

p.29

adj.

每天

p.29

短语

钓竿

p.29

v.

花（时间、钱等）

p.29

短语

大量；许多

p.29

adv.

非常；确实；真正地

p.29

n.

成员；会员

p.30

n.

活动

p.30

n.

国际象棋

p.30

短语

中国象棋

p.30

n.

祖父（母）；外祖父（母）

p.31

adj.

好笑的；奇怪的

p.31

v./n.

笑；发笑/笑声

p.31

adj.

不同的

p.31

n.

小提琴

p.31

短语

玩得高兴

p.31

n.

帽子

p.32

adj.

英俊的

p.32

n.

膝；膝盖

p.32

短语

在夜晚

p.32

短语

在中间

p.32

n.

（外）孙子；（外）孙女

p.32

n.

儿子

p.33

v.n.

远足；徒步旅行

p.33

短语

远足；徒步旅行

p.33

短语

紧邻；在……近旁

p.33

二、词组搭配

1.playping-pong：表示“打乒乓球”，是常见的球类运动短语

例如：Ioftenplayping-pongwithmygrandpaonweekends.

（我经常在周末和爷爷一起打乒乓球。）

2.alotof/lotsof：意为“大量；许多”，可修饰可数名词复数或不可数名词单数。

例如：Therearealotofbooksinthelibrary.（图书馆里有很多书。）Shespendslotsoftimeonherhomework.（她花很多时间做作业。）

3.havefun：表示“玩得高兴”，等同于enjoyoneself或haveagoodtime

例如：Wehadfunatthepartylastnight.

（我们昨晚在派对上玩得很开心。）

4.gohiking：意思是“远足；徒步旅行”，用于描述户外活动

例如：Theyliketogohikinginthemountainsonholidays.

（他们喜欢在假期去山里徒步旅行。）

5.atnight：表示“在夜晚”，用于描述时间

例如：Mymotherreadsstoriestomeatnight.

（我妈妈晚上给我读故事。）

6.inthemiddle：意为“在中间”，可用于描述位置

例如：Theteacherstandsinthemiddleoftheclassroom.

（老师站在教室中间。）

7.nextto：表示“紧邻；在……近旁”，用于描述方位

例如：Mydeskisnexttothewindow.（我的书桌紧挨着窗户。）

三、重要用法

1.谈论家庭成员关系：通过学习不同家庭成员的英文表达，如“cousin（堂兄弟姐妹；表兄弟姐妹）”“aunt（姑母；姨母；伯母；婶母；舅母）”“uncle（舅父；叔父；伯父；姑父；姨父）”等，能够准确描述人物关系。例如：Myauntismymotherssister.（我的姨妈是我妈妈的妹妹。）

2.描述家庭成员的活动和喜好：运用所学动词和短语，描述家庭成员日常活动与兴趣爱好。

例如：Myfatherspendsalotoftimefishing.

（我爸爸花很多时间钓鱼。）

Mysisterlikesplayingtheviolin.（我妹妹喜欢拉小提琴。）

3.介绍家庭照片中的人物：利用句型“Isthis/Aretheseyour...?（这/这些是你的……吗？）”“He’s/She’s/They’re...（他/她/他们是……）”“Who’s/Who’re...?（谁是……？）”进行问答交流，介绍照片中的家庭成员。

例如：A:Isthisyourgrandpa?

B:Yes,heis.Heisverykind.

（A：这是你的爷爷吗？B：是的，他是。他非常和蔼。）

四、语法点

1.一般现在时（实义动词）：

肯定句：

当主语为第一人称单数（I）、第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，动词用原形。

例如：Iplayping-pongeveryday.（我每天打乒乓球。）

Theyhaveabigfamily.（他