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2023年陕西省榆林市神木县太和寨乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、老秦因年老体弱.将村里分给他的二亩地交由大儿子小刚和小儿子小力耕种。
A.村集体和老秦共同所有
B.小刚所有
C.小刚和小力所有
D.老秦所有
【答案】:D
【解析】本题主要考查农村土地所有权的相关知识。在我国,农村土地归集体所有,农民拥有的是土地的承包经营权。题干中老秦得到村里分配的二亩地,这意味着老秦拥有这二亩地的承包经营权。虽然老秦因年老体弱将土地交由大儿子小刚和小儿子小力耕种,但这仅仅是土地耕种权的暂时转移,并没有改变土地承包经营权的归属。村集体是土地的所有者,但本题讨论的是承包经营权问题,所以A选项村集体和老秦共同所有表述错误;小刚和小力仅为耕种者,并非土地承包经营权所有者,B选项小刚所有以及C选项小刚和小力所有均不正确。因此,这二亩地的承包经营权仍归老秦所有,正确答案是D。
2、小组工作是一个动态的过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法,正确的是()。
A.权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
B.权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
C.权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置
D.权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置
【答案】:D
【解析】本题主要考查社会工作者在小组过程中权力和地位的变化情况。在小组工作的初始阶段,社会工作者需要凭借自身的专业知识、技能和经验来引导小组的组建,确定小组目标与规范等,此时其权力和地位处于中心位置,对小组发展起着关键的主导作用。随着小组的发展,小组成员逐渐相互熟悉、关系日益紧密,开始积极参与小组事务,他们的自主性和能力不断提升。社会工作者便会逐渐减少对小组的直接控制,权力和地位向边缘位置转移,更多地扮演支持者、引导者的角色,鼓励成员自我管理和解决问题。到了小组工作的后期阶段,为了确保小组的顺利结束,以及帮助成员巩固小组学习成果、将所学应用到实际生活中,社会工作者又需要重新发挥重要作用,其权力和地位再度回到中心位置。所以社会工作者在小组过程中权力和地位是从中心位置到边缘位置再到中心位置,答案选D。
3、社会工作者小馨综合分析某新建社区流动儿童的生理、心理、教育、情绪等方面的个体性特征,掌握流动人口及其子女的社会背景,了解流动儿童的成长经历及成长过程中的主要问题。通过这些方面的综合考虑,设计出具有针对性的、组员当下的能力能够适应的朋辈支持小组活动。社会工作者小馨的做法体现了小组活动的设计技巧中的()。
A.扣紧小组目标
B.考虑组员的特征及能力
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节
【答案】:B
【解析】本题主要考查对小组活动设计技巧相关内容的理解与运用。破题点在于分析题干中社会工作者小馨的具体做法,并将其与各个选项所代表的设计技巧进行匹配。首先来看选项A,“扣紧小组目标”强调活动设计要围绕小组既定的目标来进行,题干中并没有着重体现活动设计是如何紧扣目标的相关内容,所以A选项不符合题意。再看选项B,题干里提到小馨综合分析流动儿童的生理、心理、教育、情绪等个体性特征,掌握流动人口及其子女的社会背景,了解流动儿童的成长经历和主要问题,在此基础上设计出能让组员当下能力适应的朋辈支持小组活动。这充分说明小馨在设计活动时充分考虑了组员的特征及能力,故B选项正确。接着看选项C,“小组活动的基本要素”通常包含活动名称、活动目标、活动时间、活动场地等基本内容,题干中没有涉及这些基本要素的体现,所以C选项不正确。最后看选项D,“经验分享环节”主要是在小组活动中安排组员进行经验交流与分享的部分,题干中并没有提及这方面的信息,所以D选项也不符合。综上,正确答案是B。
4、根据《军人抚恤优待条例》,下列关于抚恤优待的说法,正确的是()。
A.因病被评定为十级残疾的现役军人小张可享受抚恤
B.一次性抚恤金可发给烈士老李的祖父母、父母、配偶、子女和兄弟姐妹
C.实行义务兵役制以前入伍,后经批准从部队复员的小秦属于该条例规定的优待对象
D.服役期间患病,尚未达到评定残疾等级条件但有地方医院证明的退伍人员老王,属于该条例规定的抚恤对象
【答案】:C
【解析】本题可依据《军人抚恤优待条例》的相关规定,对各选项逐一进行分析。A选项,因战、因公被评定为一级至十级残疾的现役军人,可享受抚恤,而因病被评定为十级残疾的现役军人通常不在抚恤范围内,所以小张不能因该条件享受抚恤,A选项错误。B选项,一次性抚恤金发给烈士、因公牺牲军人、病故军人的父母(抚养人)、配偶、子女;没有父母(抚养人)、配偶、子女的,发给未满18周岁的兄弟姐妹和已满18周岁但无生活费来源且由该军人生前供养的兄弟姐妹。并非随意发给祖父母、父母、配偶、子女和兄弟姐妹,B选项错误。C选项,实行义务兵役制以前入伍,后经批准从部队
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