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EducationalPracticeandResearch
我国特岗教师职业发展现
———基于Citespace的知识图谱分析
12
李静,马文宣
河北省教育科学研究院,河北石家庄;石家庄市第中学,河北石家庄)
1.0500612.23050041
摘要:特岗教师作为我国教育事业的重要力量,其职业发展状况对于提高教育质
量、促进教育公平具有重要意义。研究基于Citespace软件,对特岗教师相关文献进行了
知识图谱分析,旨在揭示我国特岗教师职业发展的现状、研究热点及趋势,为特岗教师
的职业发展提供理论支持和实践指导。通过系统梳理相关文献,研究发现特岗教师职业
发展存在一定的挑战和机遇,同时指出未来研究方向应更加关注特岗教师的职业发展
路径和支持体系建设。
特岗教师;职业发展;;知识图谱分析
关键词:Citespace
中图分类号:G451文献标识码:A文章编号:1009-010X(2024)18-0011-03
特岗教师计划是我国政府为缓解农村及偏我国特岗教师职业发展的现状研究热点及趋
远地区教师短缺问题而实施的一项重要举措。势。根据检索结果,共收集到特岗教师相关文献
特岗教师的职业发展不仅关系到其自身的成长篇,其中核心期刊论文篇,硕博士学
1370126
与进步,更对提升农村教育质量促进教育均衡位论文3569篇,会议论文及其他类型文献412
发展具有深远影响。因此,深入了解特岗教师的篇。这些文献涵盖了特岗教师职业发展的多个
职业发展现状,把握其研究热点及趋势,对于推方面,为本研究提供了坚实的数据基础。
动特岗教师计划的可持续发展具有重要意义。(二)研究工具
一、文献来源与研究工具本研究采用Citespace软件作为研究工具,
(一)文献来源该软件是一款专门用于文献计量和可视化分析
本研究以中国知网万方数据库等权威学的软件,能够通过对文献数据的可视化处理,生
术数据库作为文献的主要来源,数据库涵盖国成特岗教师职业发展的知识图谱。在使用
内外大量的学术研究成果。为了确保研究的全Citespace软件进行分析时,先对收集到的文
面性和准确性,以“特岗教师”为关键词进行精献数据进行预处理,包括去除重复文献筛选相
确检索,收集近年来发表的特岗教师相关文献。关文献等。然后,根据研究需要选择合适的分析
通过对这些文献的深入分析和挖掘,旨在揭示参数和阈值,生成知识图谱。通过对知识图谱的
本文系河北省教育科学“十四五”规划2023年度重大委托课题“特岗教师职业发展现状及影响因素研究”(课题编号:2309007)阶
性研究成果。
2024年第18期/C(06)11
深入解读和分析,本研究能够揭示特岗教师职到特岗教师的职业规划职业路径职业成长等
业发展的研究现状热点及趋势,为特岗教师的方面;“生存状态”则关注特岗教师的工作环境
职业发展提供理论支持和实践指导。
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