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新宏实验学校2020学年度上学期教学工作参考计划

教学工作打算

一、处理好三个关系。一是处理好常规教学和教研教改的关系。全体领导和老师要结实树立常规为本、教研取胜的观点,扎实做好备课、上课、作业修改等各项常规工作,在此根底上本着立足校本,效劳教学,融入万州,博采众长的原则积极开展教学研究工作。二是处理好提高学生学习成绩和促进学生全面开展的关系。全体老师在教学中,不仅要向学生传授知识,而且要培养学生分析咨询题、处理咨询题的才能,注重学生个性的构建和张扬。三是处理好毕业班和非毕业班工作的关系。全体领导和老师必须高度树立大局认识,主动关怀毕业班的工作;毕业班领导和老师要强化使命感,不负师生重托,为学校开展努力工作。

二、抓好八项工作

(一)持之以恒做好师生双主互动教学方式的推行工作。通过去年一年的运转,我校施行双主互动教学方式已初见成效。本学期,全体领导和老师必须持之以恒的做好这项工作。本期刚加盟我校的老师,要加强学习,透彻理解双主互动方式的根本流程和精华,并在课堂教学中大胆实践。去年已开场实践的老师要总结经历,明确得失,制造性的开展工作,力争推出风格和特色。各学部和教研组要将落实这项工作放在教学工作的首位,紧紧抓住教研月活动这一契机,采取典型示范、加强点评、互帮互学的方式,努力促使课堂教学方式的不断优化,最大限度地提高课堂教学效益。

(二)实在加强教学常规治理。落实教学常规是加强过程治理的根底工作,也是夯实学生根底,提高学生技能的根本途径。全体老师要站在施行新课标,谋求新开展,制造新辉煌的角度认识这项工作的重要性。一是结合工作实际,认真学习万州区教委刚刚颁发的《重庆市万州区中小学教学常规》,明确要求,把握精华。二是对照要求,全面反思本人往常在落实教学常规方面的详细做法,明确缺乏,自觉改良或加强。三是学校、学部和备课组要加强对教学常规落实情况的督查和指导,做到检查全面,不留死角,指导及时,纠偏有力。四是正面引导,树立典型,通过优秀教案、优秀作业展览等方式,推出本校落实教学常规方面的先进个人并予以表彰奖励,以此弘扬严谨执教的良好风气。

(三)大力开展教学研究工作。教学研究既是老师的一种必备素养,也是衡量学校整体教学水平的一个标尺。本期教学研究工作应突出以下几点:方向明确。全校教研工作都必须本着贴近教学、效劳教学、立足校本、放眼校外的原则,实在处理日常教学中的突出咨询题,去除制约学校教学质量整体提高的瓶颈。尤其是要留意研究补差咨询题及推行双主互动方式过程中存在的咨询题。

2、任务详细。本期各科教研组要确定一个校本课题,集中人力开展协同攻关。各备课组成员都要积极参与,大胆探究,并尽可能将本人的研究结果物化,年终每人写一篇教育教学论文以备年会交流。高二语文备课组要迅速启动已被区教科所确定的研究课题,并力争在年内获得阶段性成果。

3、抓住契机。全体领导和老师要乘教研月活动的东风,深化课堂,深化学生,调查学情,反思教法,通过广泛的听课评课活动,为研究工作积累感性材料,促使教研工作上层次,上水平。

4、作好指导。学校领导、学部领导及教研组长要亲密关注教学研究的动态,及时处理有关咨询题和困难,从业务上和物质保障上提供最大的支持和协助,确保教研工作的顺利开展。

(四)扎实有效地开展老师培训工作。老师队伍的稳定和提高是私立学校持续开展的保证。本期我校老师培训的根本做法是依托接着教育,凭借骨干导引,练好根本功,提高驾驭课堂的才能。本期参加接着教育的90多名老师,要严格按照区教委的要求,采取自学和集体学习结合的方式,保质保量的完成《中小学教学研究》这门课程,务求考核全部达标。本期新加盟的老师,要认真学习双主互动教学方式的有关材料,逐步习惯这一教学方式。实行拜师制度,教令三年以下的青年老师,必须同本学科骨干老师结成帮扶对子。练好根本功,要求全体老师练好两种字(钢笔字和粉笔字),掌握一种技能(运用多媒体上课、制造课件),熟读两本书(《新课程标准》、《新课程视野中的根底教育改革》)。以上要求,教务处和各学部要积极协调,加强督查,务求扎实有效。

(五)制造性地开展四清及补差工作。四清既是我校教学常规的一项根本制度,也是确保教学工作实效的有力举措。以往实践证明,四清关于催促学生夯实根底,提高技能起到了非常好的作用。但是由于学科教学的特别性,以往单一的方式显然不能习惯情势的开展。本期四清工作在确保时间、人员、地点固定的前提下,清的方式要倡导多元化,以此来提高学生兴趣。全体老师要下大气力开展补差工作,通过课内课外结合,集中分散互补的方式,落实人员,明确对象,提高效益。

(六)坚持和完善集体备课制度。集体备课是集中群体智慧,优化教学方案的一种工作措施,也是一项根本的工作制度。本期各备课组要严格执行《纯阳学校集体备课工作细

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