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外国教育史作业2
单项选择题
第1题拜占廷的坐堂学校主要是培养（）的学校。
A、主教
B、神职人员
C、教友
D、思想者
答案：B
第2题教的第一所真正的高等学校是指（）。
A、尼采米亚大学
B、塞尔柱大学
C、巴格达大学
D、大学
答案：A
第3题始于德国，发难者是威登堡大学教授（）。
A、托马斯
B、博伊德
C、
D、西蒙兹
答案：C
第4题（）是反的先锋和中坚。
A、会
B、科学会
C、会
D、教友会
答案：A
第5题（）原则是贯串夸美纽斯整个教育体系的一条根本指导性原则。
A、教育适应
B、教育适应自然
C、教育改变人
D、教育改变国家
答案：B
第6题夸美纽斯从他的主义的“泛智”思想出发，提出了（）思想。
A、大众化教育
B、小班教育
C、公平教育
D、普及教育
答案：D
第7题18世纪后期德国的（）是一种新式学校，主张采用“适应自然”的教学方式。
A、普及教育
B、义务教育
C、泛爱学校
D、高等学校
答案：C
第8题彼得一世为了培养本国的高级人才，提出了建立（）的设想。
A、
B、
C、大学
D、
答案：A
第9题关于（）的观点是他整个社会发展观的一部分。
A、性本恶
B、性本善
C、人的天性
D、人的惰性
答案：B
第10题把出生后的（）划为成长和教育的第一阶段。
A、一年
B、两年
C、三年
D、四年
答案：B
多项选择题
第11题拜占廷的学校主要分为（）两种。
A、隐修院
B、道德制学校
C、学校
D、坐堂学校
E、宫廷学校
答案：A|D
第12题建立，陆续出现了（）各类教育机构。
A、昆它布
B、宫廷学校和府邸教育
C、学馆
D、寺
E、馆和大学
答案：A|B|C|D|E
第13题人文主义教育的基本特征包括（）。
A、人本主义
B、古典主义
C、世俗性
D、性
E、性
答案：A|B|C|D|E
第14题会对师资的培养和训练主要包括（）。
A、训练
B、知识训练
C、有关教育和教学方法方面的训练
D、道德训练
E、技能训练
答案：A|B|C
第15题夸美纽斯高度评价了教育的作用，他认为（）。
A、改变社会不良问题
B、思想
C、教育是改造社会、建设国家的
D、对人有发展的作用
E、提高公民整体素质
答案：C|D
第16题夸美纽斯提出了（）教学原则。
A、直观性原则
B、激发学生求知原则
C、巩固性原则
D、量力性原则
E、系统性和循序渐
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