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《十几减9》的教学反思
《十几减9》的教学反思1
新课标重视让学生经验探究计算方法的过程,提
倡算法多样,并引导学生逐步优算法。
在教学十几减9这一内容时,教材中出现了四种
算法:一是用数数的方法,一个一个地减;二是用破
十的方法,先从10里减去9,再与剩下的合并;三是
用平十的方法,先减3,再减6
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