3.2 学习成就梦想教学设计 2025-2026学年七年级道德与法治下册议题式精品教案.docxVIP

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2025-07-29 发布于江苏
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3.2 学习成就梦想教学设计 2025-2026学年七年级道德与法治下册议题式精品教案.docx

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《学习成就梦想》教学设计

一、教材分析

?本课是统编《道德与法治》七年级上册教材第一单元第三课的第二框，本节课“学习成就梦想”是“梦想始于当下”的第一框内容，在明确梦想的基础上，让学生明白想要实现梦想，必须付出努力，通过学习来实现，明确学习的重要性，激励学生努力学习，善于学习，追求美好梦想，学习一些达到目标的具体方法，并通过榜样的学习进一步增强自我激励向上、勇于进取的精神风貌。

二、学情分析

对于刚刚步入中学校门的学生而言，他们正处于个性发展的关键时期，对自己的未来充满好奇和热情。同时，他们也开始逐渐认识到自己的责任和使命，对国家和社会的发展也有了更