海南省乐东思源高中2026届生物高二上期末综合测试模拟试题含解析.docVIP

海南省乐东思源高中2026届生物高二上期末综合测试模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．SARS病毒、新冠病毒和肺炎双球菌都可引起肺炎的发生，给人们的生产生活带来极大的影响，下列相关叙述正确的是（）

A.病毒属于生命系统中最基本的结构层次

B.SARS病毒、新冠病毒和T2噬菌体都可以寄生在肺炎双球菌中

C.这三种生物的遗传物质都是由4种核苷酸构成的

D.三者的结构不同，也都没有核糖体

2．下列有关生态系统的稳定性的叙述，正确的是（）

A.生态系统的自我调节能力主要是通过正反馈调节来实现的

B.同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢

C.大量引入外来物种可提高生态系统的稳定性

D.一定量的物质和能量输入是维持城市生态系统稳定的关键

3．关于植物激素的叙述，错误的是

A.基因决定生长素的合成体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状

B.环境因素可通过影响植物体内酶或激素的合成来影响植物体的生长、发育过程

C.植物的生长、发育、繁殖、休眠，都时刻处在基因适时选择性表达的调控之下

D.多细胞植物体细胞与细胞之间、器官与器官之间的协调，需要通过激素传递信息

4．大丰荷兰花海是盐城市的4A级景区，景区内有郁金香、百合、薰衣草、蔷薇等多种观赏植物。同种的花卉种植在一起形成花带，不同种的花带连在一起，形成了漂亮的花带景观。下列有关叙述正确的是（）

A.花带景观给人美的享受体现了其直接价值

B.不同品种的花卉形成群落

C.花带中花卉高低错落体现了群落的垂直结构

D.花带景观是生物与环境协同进化的结果

5．如图是减数分裂过程中某时期的细胞分裂图，图中1与2、3与4是同源染色体。减数分裂过程中能发生联会的染色体是（）

A.只有1与3

B.只有2与4

C.1与4、2与3

D.1与2、3与4

6．下列关于免疫的叙述，错误的是（）

A.癌症的发生与人体的免疫功能异常有关

B.体液免疫中，抗体是消灭抗原的唯一武器

C.体液免疫过程有B细胞参与，也有辅助性T细胞参与

D.艾滋病毒侵入人体后，人体会发生特异性免疫反应

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）关于植物激素的相关问题

资料1：感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株，要比周围健康植株高很多，患病植株结实率很低。研究者将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上，也出现了恶苗病的症状，并从赤霉菌培养基中提取出其中有效的活性物质——赤霉素。

（1）仅根据资料1能否说明赤霉素是植物激素？____________（填“能”或“不能”）。理由为_______________。

（2）植物激素在发挥作用时，不直接参与细胞代谢，也不提供能量，而是作为一种________起作用。

资料2：考查研究生长素极性运输的经典实验是所谓的“供体——受体琼脂块”方法，现利用如下图处理方法做实验。

（3）生长素的极性运输是指___________________，检测4个实验受体琼脂块，其中含有生长素的是________。（填序号）

（4）为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了实验①，过一段时间，发现下端的受体琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组，最合适的是_____（填序号）。

（5）有人提出“生长素的极性运输与重力无关”的观点。最适合判断该观点是否正确的对照实验是_______（选三组进行，填序号），实验结果为___________________，则该观点正确。

8．（10分）藤壶以浮游生物为食，选择适宜生存的环境后分泌一些黏性物质将自己固定在粗糙岩石上。苏格兰海岸线岩石上两种共同生活的藤壶：星光小藤壶生活在浅水区，退潮时经常暴露在空气中，寒仿藤壶的栖息地更深一些，很少暴露在空气中。在深水区，寒仿藤壶在竞争中占据优势，它能够将星光小藤壶排挤出岩石。请回答：

（1）科研人员一般选用样方法调查藤壶的种群密度。调查时，根据藤壶的分布情况和地段的形状，确定样方的_____、_____和_____。取样的关键是要做到_____，不能掺入主观因素。对海滨动物的丰富度进行调查时，需要统计_____。

（2）两个物种都需要利用同一种资源而这种资源又是有限的，它们之间将发生种间竞争。两物种为争夺资源发生的直接冲突称为干扰竞争；两物种消耗共有的资源称为利用竞争。星光小藤壶和寒仿藤壶之间的竞争就是典