教科版三年级上册科学《期末测试卷》【精选题】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》【精选题】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列实验仪器中,可以证明空气有质量的是(??)。

??

A.酒精灯?????B.试管?????C.精度为0.01克的电子秤

2.(??)会流动,能形成风。

A.水????B.空气????C.白云

3.水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的?(??)

A.霜、冰??????B.雨、雪??????C.雾、露

4.在水中溶解能力最弱的是(??)。

A.糖?????B.小苏打?????C.味精

5.热空气比冷空气(??)。

A.轻??????B.重??????C.一样重

6.注射器抽进水,堵住管口,用力压活塞,会发现活塞(??)。

A.基本推不动??????B.推到底??????C.推到一定程度推不动

7.(??)不能加快冰块的融化速度。

A.把冰敲碎????B.用被子盖住冰块????C.加热

8.我们可以用(??)的方法把食盐和沙分离出来。

A.蒸发????B.过滤????C.沉淀

9.下列类型的云中,很有可能下雨的是(??)。

A.均匀成层、灰色似雾的云????B.大团、堆积的云????C.纤维、羽毛状的云

10.下列各组物质溶解于水后,能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是(??)。

A.沙子和食盐?????B.铜粉和铁粉?????C.水和酒精的混合物

二.填空题(共10题,共36分)

1.在分离沙子和食盐的活动中,我们先把沙子和食盐的混合物放入水中,用玻璃棒进行(???)(选填“搅拌”或“敲击”),再用滤布过滤,这时我们会看到滤布上有(???)(选填“食盐”或“沙子”),过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中,再用(???)进行加热,这个过程中(???)会蒸发到空气中,(???)会留在蒸发皿里。

2.大自然中空气温度的不同,主要是由于(???)引起的。

3.空气能够占据(???)。

4.做水能溶解的实验时,需要用到的仪器有透明玻璃杯、(???)、(???)等。

5.温度计测量水温,读数时视线要与液柱面(???)。水沸腾时的温度是(???)℃。

6.利用空气的存在,我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出(???)。

7.(???)、(???)和我们都离不开空气。

8.(???)是风每秒钟行进多少米。

9.用(???)可以给一个袋子打入一定量的空气。

10.水有三种状态:(???),水,(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.孔明灯只有在灯内的空气变热之后才会升上高空。(??)

2.东南风是吹向东南的风。(??)

3.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。(??)

4.实验中经常用到的一种方法是对比法。(??)

5.一定要在老师的指导下使用酒精灯。(??)

6.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(??)

7.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里,能够形成均匀、透明、稳定的溶液。(??)

8.空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。(??)

9.生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(??)

10.实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共27分)

1.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

2.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?

3.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?

4.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?

5.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

七.综合题(共3题,共31分)

1.实验分析。

用注射器吸入一些空气,将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞,管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。

1.这个实验利用的原理是(??)

A.空气能占据空间

B.空气看不见、摸不着

C.压缩空气能产生弹力

2.下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是(??)。

A.???B.???C.

3.压缩空气产生的弹力与什么有关?

(???)

2.下图是某智能手机的天气预报屏幕截图,请根据截图回答问题。

1.根据天气符号,今天的天气是(???)。

2.图

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