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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.测量气温应选在哪里进行(?)。

A.室内通风的地方

B.室外阳光照射不到且空气流通的地方

C.室外向阳、通风的

D.室内干燥的地方

2.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是(??)。

A.升华吸热?????B.升华放热?????C.汽化吸热?????D.凝华放热

3.下面的天气现象中,不是降水形式的是(??)。

A.暴雨????B.大雪????C.冰冻

4.记录每天各种天气现象的表格,我们常叫做(??)。

A.天气表????B.气温表????C.天气日历

5.气温的单位是(??)。

A.摄氏度?????B.毫米?????C.毫升

6.在二十四个节气中,秋季的第一个节气是(??)。

A.秋分?????B.立秋?????C.处暑

二.填空题(共6题,共20分)

1.水是(???)态,没有固定的形状,但有一定的体积。

2.小苏打、碱、味精等都能溶解在水中,不同的物质在水中的溶解能力可能(???)。

3.天气预报制作完成后,通过(???)、(???)等向社会发布和传播。

4.水是(???),石头和沙是(???),空气是(???)。

5.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、(???)和(???)。

6.向一个注射器里抽满空气,堵住管口,慢慢用力向下压活塞,活塞会移动;用这个注射器抽满水,也堵住管口,慢慢用力向下压活塞,活塞却不会移动。这个对比实验说明,空气能被(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.混合物都可以轻易进行分离。(??)

2.天气预报中播报的PM2.5表示雨量的大小。(??)

3.在碎冰中加入食盐有利于降低冰水混合物的温度。(?)

4.食盐和小苏打的溶解能力一样。(??)

5.冰块融化需要吸收热量。(??)

6.空气是可以被加热的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共27分)

1.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

2.请说一说你了解的降水的形式。

3.怎么用天平来比较物体的质量?

4.请简单描述气温计的使用方法。

5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?

七.综合题(共3题,共30分)

1.如图1,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气,会有什么现象?如果从B管往里面吹气会有什么现象?请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象,再解释一下其中的原因。

2.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点,你也可以跟着小明一起来做一做。

1.如图1所示为实验所需材料,小明把蜡烛点燃后,盖上玻璃杯,观察到的现象是(???)。

2.小明在小蜡烛的两旁,玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币,点燃小蜡烛,使烛焰燃烧稳定后,盖上玻璃杯,如图2,所示。这一次观察到的现象是(???)。

3.这个实验说明(??)。

A.空气加热后会上升?????B.空气可以帮助燃烧?????C.空气的流动会形成风

4.你认为需要把杯子垫到多高,蜡烛才可以一直保持燃烧,请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中,接着做一做,并试着解释一下原因。

我的解释:?

3.以下是某同学用温度计测量水温的方法,你认为他的读数或操作方法对吗?如果对,请在方框内打“√”。如果不对,请在方框内画出正确的示意图。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.液

2.不一样

3.电视;广播

4.液体;固体;气体

5.酒精灯;蒸发皿

6.压缩

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.水蒸气看不见摸不着,可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠,都是水蒸气遇冷凝结形成的。

2.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。

3.看天平是否平衡,如果平衡则两边物体质量相同;如果不平衡,则哪一边下沉,哪一边物体质量大。

4.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。

5.(1)选择室外空旷的地方测试风向。

(2)借助指南针确定方位。

(3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。

(4)用文字或前头来记录风向。

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