2023年陕西省渭南市富平县美原镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年陕西省渭南市富平县美原镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、幼儿每次在吃水果之前，家长都有要求他（她）先去洗手，然后再拿水果，重复多次之后，幼儿再看到水果，即便没有家长提醒，也会自己先去洗手。这符合()的原理。

A.观察学习

B.模仿学习

C.古典制约

D.操作制约

【答案】：C

【解析】本题考查对不同学习原理概念的理解与运用，解题关键在于准确区分观察学习、模仿学习、古典制约和操作制约，并将题干情境与之对应分析。各选项学习原理分析观察学习：强调个体通过观察他人行为及其结果来获得新行为反应，侧重于观察他人的示范作用。在本题中，题干描述的并非幼儿观察他人行为而进行学习，所以A选项不符合。模仿学习：指个体主动效仿他人的行为方式。但题干里幼儿的行为并非是对他人行为的刻意模仿，不存在明确的模仿对象，故B选项错误。古典制约：是指通过无条件刺激与中性刺激的多次结合，使中性刺激也能引发原本由无条件刺激所引起的反应。在本题中，家长多次要求幼儿吃水果前洗手，这里水果是中性刺激，洗手是反应，多次重复后，幼儿看到水果即便没有家长提醒也会自动洗手，符合古典制约原理，所以C选项正确。操作制约：强调行为的后果对行为本身的影响，即通过行为产生的积极或消极结果来强化或弱化该行为。而本题中并没有体现出行为后果对幼儿先洗手行为的强化等相关内容，故D选项不正确。综上，答案选C。

2、社会工作者小张目前负责一个志愿者关爱社区高龄独居老人的项目。为了加强对志愿者的管理，小张每个月都会把参与服务的志愿者召集在一起，讨论服务进展，了解和解决志愿者在服务时遇到的问题，也会开展一些文体活动提高团队凝聚力。从志愿者管理的内容看，小张的做法属于()。

A.迎新

B.督导

C.奖励

D.评估

【答案】：B

【解析】本题聚焦于社会工作者小张对志愿者管理的具体做法，考查对志愿者管理不同内容的理解与判断。选项A，迎新主要是针对新加入的志愿者，为他们提供有关组织、项目和服务的基本信息，使其尽快融入团队。而题干中未提及小张是针对新志愿者开展的活动，所以A选项不符合。选项B，督导是指对志愿者的工作进行指导、监督和支持，以确保服务的质量和效果。小张每月召集志愿者讨论服务进展、解决他们在服务中遇到的问题，并开展文体活动增强团队凝聚力，这一系列行为属于对志愿者提供持续的指导与支持、促进团队协作，是督导工作的典型体现，所以B选项正确。选项C，奖励通常是对志愿者的优秀表现给予物质或精神上的激励，题干中并未体现小张进行了奖励相关的举措，所以C选项不正确。选项D，评估是对志愿者的工作表现、服务效果等进行评价和衡量，题干里没有涉及到对志愿者工作进行评估的内容，所以D选项不符合。综上，正确答案是B。

3、县级人民政府民政部门应当自收到乡镇人民政府(街道办事处)上报的申请材料、家庭经济状况调查核实结果和初审意见等材料后（）内，提出审核确认意见。

A.10个工作日

B.15个工作日

C.30个工作日

D.45个工作日

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对县级人民政府民政部门审核确认意见时间规定的了解。在社会救助等相关工作流程中，县级人民政府民政部门收到乡镇人民政府（街道办事处）上报的申请材料、家庭经济状况调查核实结果和初审意见等材料后，需在规定时间内提出审核确认意见。依据相关政策法规，县级人民政府民政部门应自收到相关材料后10个工作日内完成此项工作。这一规定一方面体现了工作的时效性，能让符合条件的群众尽快得到救助，保障其基本生活；另一方面也兼顾了民政部门审核工作的严谨性和准确性，确保救助资源合理分配。所以正确答案选A。

4、老李是农村贫困户家庭成员，因患病需要支付高额的医疗费用，影响了家庭基本生活。根据《社会救助暂行办法》，老李应当向（）提出贫困资助申请。

A.村民委员会

B.村民代表会议

C.乡镇人民政府

D.县级人民政府民政部门

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对《社会救助暂行办法》中贫困资助申请流程的掌握。依据相关规定，申请社会救助，一般应当按照居民委员会、村民委员会受乡镇人民政府、街道办事处委托，在社区、农村协助做好有关社会救助工作。对于农村贫困户家庭成员提出贫困资助申请而言，老李需要向乡镇人民政府提出。村民委员会虽在基层，但它主要起到协助作用，并非受理申请的主体；村民代表会议主要是对村内重大事务进行决策和监督，不负责贫困资助申请受理；县级人民政府民政部门通常是进行审核和管理等后续工作。所以本题正确答案是C。

5、社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组，协助他们成长。下列表述中，适宜作为该小组目标的是（）。

A.帮助他们发现优势、挖掘潜能

B.帮助他们深入了解当下的社会环境

C.帮助他们提升自信，克服学习困难

D.帮助他们学习处理人际冲突的技