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高中英语阅读教学中的批判性思维教学策略
引言
批判性思维促使学生从多个角度审视文本，识别文本中隐含的意义、作者的意图以及语言的潜在偏见。通过这种方式，学生能够更全面地理解阅读材料，识别不同观点，提升其理解和推理能力，从而有效提高阅读理解水平。这种思维的培养让学生在面对各种阅读材料时，能够超越表面内容，探讨深层的逻辑和价值。
尽管批判性思维在现代教育体系中被提出并逐渐受到重视，但在高中英语教学中，批判性思维的培养仍然存在明显的不足。许多教师未能有效地将批判性思维训练融入课堂教学中，教学内容往往侧重于语言技能的培养，而忽视了学生批判性思维能力的提升
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