七下第三单元 传承中华优秀传统文化 复习课件(共22张PPT).pptxVIP

创作人：梅梅第三单元传承中华优秀传统文化复习课件部编版道德与法治七年级下册知识回顾之旅

目录单元立意思维导图复习考点练习巩固

01单元回顾本单元以“中华优秀传统文化”为主题，引领学生感悟中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德，形成对中华优秀传统文化的总体性认识，并用蕴含其中的精髓精华滋养精神世界，提振精神力量，增强文化自信。在第一、二单元中，教材引导学生了解进人青春期身心发生的变化，感悟自尊、自信、自强，焕发向上的青春活力，绽放丽的青春光彩。在此基础上，本单元引领学生将视野扩大到中华民族的历史与化，在更广阔的精神世界中安顿自己的身心。本单元围绕“核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德”三大主题展开，共安排三课，每课的第一框侧重本课主题在历史上的呈现，帮助学生感悟中华优秀传统文化的内容与魅力，第二框侧重引领学生思考今天如何传承、弘扬中华优秀传统文化。在这个过程中，学生将中华优秀传统文化与生活实践结合起来，没取其中的智慧和力量，培根铸魂。

02单元回顾第六课传承核心思想理念历久弥新的思想理念做核心思想理念的传承者第七课弘扬人文精神影响深远的人文精神做中华人文精神的弘扬者第八课践行中华传统美德薪火相传的传统美德做中华传统美德的践行者

02单元回顾

03复习考点--第六课传承核心思想理念道法自然、天人合一的思想主张道法自然、天人合一的思想。尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。脚踏实地、实事求是的思想做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知。革故鼎新、与时俱进的思想中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新。认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。惠民利民、安民富民的思想1.中华优秀传统文化的思想理念的内容

03复习考点--第六课传承核心思想理念2.中华优秀传统文化的思想理念的重要性、作用①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。②长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。③有助于我们理解和继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。

03复习考点--第六课传承核心思想理念3.如何传承中华优秀传统文化的核心思想理念①讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。我们应当孝敬父母、关爱亲人，关心他人、爱人类到爱万物的扩展。②重民本，要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。③守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。④崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。弘扬社会正气，崇尚社会正义，维护国家和社会公共利益，坚守民族大义。⑤尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。⑥求大同，要求我们胸怀天下，追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。

03复习考点--第七课弘扬中华人文精神1.中华人文精神的内容？民事违法行为求同存异、和而不同的处世方法文以载道、以文化人的教化思想形神兼备、情景交融的美学求。俭约自守、中和泰和的生活理念

03复习考点--第七课弘扬中华人文精神2.中华人文精神的作用、意义①历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。②中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。3.如何做中华人文精神的传承者？①弘扬人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。②弘扬促进社会和谐的思想文化。提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。③弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取，努力奋进；爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。

03复习考点--第八课践行中华传统美德孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。这一荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。崇德向善、见贤思齐的社会风尚中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。不断向有美德、有