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2025上海市高考历史练习题试卷+解析及答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1.以下关于中国古代政治制度的说法，正确的是：

A.西周时期实行分封制，诸侯国内部实行世袭制

B.秦始皇统一六国后，实行三公九卿制，设立郡县制

C.汉朝实行察举制，选拔官员以品德、才能为主要标准

D.唐朝实行科举制，选拔官员以文学、经义为主要标准

答案：B

解析：西周实行分封制，但诸侯国内部实行世袭制的是宗法制；秦始皇统一六国后，实行三公九卿制，设立郡县制，故选B；汉朝实行察举制，选拔官员以品德、才能为主要标准，但并非唯一标准；唐朝实行科举制，选拔官员以文学、经义为主要标准，但还包括武举、明经等科目。

2.以下关于中国古代经济制度的说法，错误的是：

A.先秦时期实行土地国有制

B.汉朝时期实行均田制

C.唐朝时期实行两税法

D.宋朝时期实行一条鞭法

答案：D

解析：先秦时期实行土地国有制，如井田制；汉朝时期实行均田制，限制土地兼并；唐朝时期实行两税法，调整税收制度；宋朝时期实行一条鞭法的是明朝，故选D。

3.以下关于中国古代思想文化的说法，正确的是：

A.春秋战国时期，儒家、道家、法家等学派兴起

B.汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，确立儒学独尊地位

C.唐朝时期，佛教、道教、儒学三教合一

D.宋朝时期，程朱理学成为官方哲学

答案：ABD

解析：春秋战国时期，儒家、道家、法家等学派兴起，形成诸子百家争鸣的局面；汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，确立儒学独尊地位；唐朝时期，佛教、道教、儒学三教合一，相互影响；宋朝时期，程朱理学成为官方哲学，影响深远。

4.以下关于中国古代民族关系的说法，错误的是：

A.西汉时期，张骞出使西域，加强中原与西域的联系

B.唐朝时期，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，加强唐朝与吐蕃的关系

C.宋朝时期，设立宣政院，管理西藏地区

D.元朝时期，设立北庭都元帅府，管辖新疆地区

答案：C

解析：西汉时期，张骞出使西域，加强中原与西域的联系；唐朝时期，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，加强唐朝与吐蕃的关系；元朝时期，设立北庭都元帅府，管辖新疆地区；宋朝时期，设立宣政院的是元朝，故选C。

5.以下关于中国古代对外关系的说法，正确的是：

A.汉朝时期，海上丝绸之路形成

B.唐朝时期，鉴真东渡日本，传播佛教

C.宋朝时期，郑和下西洋，加强中国与亚非国家的联系

D.明朝时期，马可波罗来华，推动中西文化交流

答案：ABD

解析：汉朝时期，陆上丝绸之路形成，海上丝绸之路在唐朝时期形成；唐朝时期，鉴真东渡日本，传播佛教；宋朝时期，郑和下西洋是在明朝；明朝时期，马可波罗来华，推动中西文化交流。

610.（略）

二、非选择题（共60分）

11.（15分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：汉武帝时期，采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，确立儒学独尊地位。

材料二：唐朝时期，佛教、道教、儒学三教合一，相互影响。

材料三：宋朝时期，程朱理学成为官方哲学，影响深远。

问题：根据材料，分析中国古代思想文化的发展特点。

答案：中国古代思想文化的发展特点有：1.学派纷呈，多元发展；2.儒学独尊，影响深远；3.三教合一，相互影响；4.官方哲学，程朱理学。

12.（15分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：秦朝统一六国后，实行三公九卿制，设立郡县制。

材料二：汉朝时期，实行察举制，选拔官员以品德、才能为主要标准。

材料三：唐朝时期，实行科举制，选拔官员以文学、经义为主要标准。

问题：根据材料，分析中国古代政治制度的发展特点。

答案：中国古代政治制度的发展特点有：1.逐步完善，由封建制向中央集权制转变；2.选官制度逐渐规范，从世袭制向科举制转变；3.重视官员选拔，注重品德、才能和知识。

13.（15分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：商鞅变法，废除井田制，实行阡陌制。

材料二：汉武帝时期，实行均田制，限制土地兼并。

材料三：唐朝时期，实行两税法，调整税收制度。

问题：根据材料，分析中国古代经济制度的发展特点。

答案：中国古代经济制度的发展特点有：1.土地制度变革，从井田制向阡陌制、均田制转变；2.税收制度调整，从租庸调制向两税法、一条鞭法转变；3.重视农业发展，促进社会经济发展。

14.（15分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：西汉时期，张骞出使西域，加强中原与西域的联系。

材料二：唐朝时期，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，加强唐朝与吐蕃的关系。

材料三：明朝时期，郑和下西洋，加强中国与亚非国家的联系。

问题：根据材料，分析中国古代民族关系和对外关系的发展特点。

答案：中国古代民族关系和