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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.降水量的结果用柱状图表示,我们可以从中看出(??)。
A.降水的日期????B.降水的多少????C.以上都是
2.冬天的晚上,小明把一个塞着橡皮塞的空瓶放在院子里,第二天早上橡皮塞却拔不下来了,原因是(??)。
A.瓶子里的空气漏掉了?????B.橡皮塞膨胀了?????C.瓶中的空气受冷收缩了
3.下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是(??)。
A.含在嘴里不动?????B.用舌头搅拌?????C.咬碎并用舌头搅拌
4.下列天气现象中,不属于降水形式的是(??)。
A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨
5.下列现象中属于蒸发的是(??)。
A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干
6.为了加快食盐在水中的溶解速度,我们可以采取的方法是(??)。
A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐
二.填空题(共6题,共36分)
1.超级计算机对收集到的观测数据进行计算,生成(???)。
2.(???)是用于分离水和食盐的仪器。
3.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
4.水是一种(???)体,(???)固定的形状,但有(???)的体积。水蒸气是(???)态的水,(???)固定的形状和体积,存在于空气之中。冰是一种(???)态的水,有(???)的形状和体积。冬季的雪也是(???)态的冰。
5.將瓶口稍微向上倾斜放在水中,瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水(???)[填“轻”或“重]。
6.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。
三.判断题(共6题,共12分)
1.50毫升的水大约能溶解18克的食盐。(??)
2.食盐和小苏打的溶解能力一样。(??)
3.沙子也能溶解在水中。(??)
4.我们在50毫升水中不断加入白糖,白糖会一直溶解下去。(??)
5.空气看不见也摸不着,是一种单一的气体。(?)
6.空气既看不见,又摸不到,不能占据空间。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。
水????固态,有一定的形状和体积
水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状
冰????气态,没有固定体积和形状
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.空气对人们的生活有哪些帮助?
2.请简单描述气温计的使用方法。
3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
5.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
七.综合题(共3题,共21分)
1.请填写下面关于空气的气泡图。
2.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。
3.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌,然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来,最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。
1.当搅拌水中的混合物时,食盐颗粒会(??)在水中。
A.液化???B.熔化???C.溶解
2.图中所示的工具中,用于放置滤纸的器材1,它的名称叫做(_____________)。
3.要将食盐从盐和水的混合物中分离出来,最合适的方法是(??)。
A.蒸发???B.过滤???C.沉淀
4.磁铁能用来分离一些混合物。下列混合物中,能用磁铁来分离的是(??)。
A.铜钉和铝钉???B.铁钉和回形针???C.回形针和大米
5.在你的第(4)小题的选择中,是利用磁铁的什么性质将混合物中的两种物体分离开的?请作出简要说明。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.数值天气预报
2.蒸发皿
3.溶解;分离;可逆
4.液;没有;一定;气;没有;固;一定;固
5.空气;轻
6.晴天;阴天;多云
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.风力发电、燃料燃烧、呼吸等。
2.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。
3.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而冰融化成
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