3.8中国同盟会教案统编版八年级历史上册.docx

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《第8课中国同盟会》教案

一、教学目标

时空观念:明晰孙中山早年革命活动的地点变迁,如檀香山、香港、广州等,以及中国同盟会成立的地点东京,构建起相关历史事件发展的空间脉络。同时,梳理从1894年兴中会成立到1905年同盟会成立,再到各次武装起义的时间线索,形成清晰的时间观念。

史料实证:通过研读章炳麟《驳康有为论革命书》、邹容《革命军》、陈天华《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作片段,以及孙中山的言论、革命团体的文献等史料,获取有效信息,分析相关历史事件的背景、目的和影响。

唯物史观:运用社会存在决定社会意识等唯物史观原理,剖析孙中山革命思想形成的社会根源,以及中国同盟

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